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[接上页] 3.精品课程实现网上优质资源共享和交流。 四、组织保障 1.由课改办负责精品课程建设的组织实施工作,研究制定“上海市中等职业学校精品课程建设操作指引”(由课改办另行下发),与上海远程教育集团共同筹划“上海市中等职业教育精品课程网站”的开发。 2.各申报学校主管部门要高度重视,认真规划,加强对学校精品课程建设工作的指导和管理,采取有效措施,不断推动学校内涵建设和专业课程的整体优化,加强科研与教学的紧密结合,坚持高起点、高标准、严要求,帮助和支持学校精品课程建设工作。 3.各中等职业学校要充分认识精品课程建设的意义和作用,要依据学校内涵发展的实际需要,精心选题、精心组织,切实提供人、财、物的有效保障和技术支持。 联系人:市教委教研室职成教部 谭移民(陕西北路500号4207室);邮编:200041;电话:62173436; 附件:上海市中等职业学校精品课程建设立项申请书 上 海 市 教 育 委 员 会
二○一○年二月十一日 附件: 年度 编号 专业类别 课程类型 上海市中等职业学校精品课程建设 立项申请书 课程名称: 所属专业: 学校(章): 项目负责人: 申报日期 : 上海市中等职业教育课程教材改革办公室制 填 写 要 求 一、以word文档格式如实填写各项(打印稿)。 二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 三、除课题负责人外,根据课程实际情况,须填写其他课题成员的详细信息。 四、专业类型是指该课程内容所属专业大类,如电气、机械、计算机、商贸等。 五、课程类型是指课程性质,如公共课程、专业技能课程、选修课程等。 六、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在其他说明栏中注明。 七、本表A4纸打印,装订成册,一式五份。 一、项目组成员情况(可另附页) 1-1 基本 信息 组长姓名 性别 出生年月 最终学历 职称 电 话 所学专业 职务 学位 职业资格 等 级 所在部门 通信地址/邮编 项目组主要成员情况 姓名 性别 年龄 学历 所学专业 职称 职业资格 项目中承担的工作 1-2 主讲 教师 教学 研究 情况 1-2-1近三年来讲授的主要课程: 1-2-2主持的教研课题、编写的教材和公开发表的教研论文与著作: 1-2-3指导及参与各项比赛获奖情况 注:“项目中承担的工作”是指主讲、教辅、技术支持等,一门课程主讲教师为1-2人,须分别填写教学研究情况,并承担示范课教学。 二、教学队伍情况(可另附页) 2-1 课程所属专业教师信息(含外聘教师,但须注明) 姓名 性别 出生年月 学历 专业 职称 职业资格 任教课程/含实训 2-2 教学 改革 与教 学研 究 2-2-1近三年来课程所属专业在教学改革、课程研究方面主要成果: 2-2-2课程所属专业正在或准备实施的其他教学改革和内涵建设项目 三、课程描述(可另附页) 3-1 本课程在本校教学中的主要历史沿革 3-2 说明本课程建设已有的基础条件 3-3 课程设计基本框架 3-3-1课程目标、设计思路 3-3-2主要教学内容 3-3-3拟采用的手段、方法和技术 四、课程建设规划(可另附页) 4-1 本课程的建设目标及步骤 4-2 本课程建设日程安排及预计完成时间 4-3 其他说明 学校意见 校长(签章) 年月 日 上海市中等职业教育课程教材改革办公室意见 年月日 |