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各农机职业技能鉴定站: 2009年,全国农机行业职业技能开发工作继续保持较好的发展水平。我站通过认真总结经验,研究确定了2010年工作要点。现将《农机行业职业技能开发2009年工作总结和2010年工作要点》(见附件)印发给你们,请结合当地实际情况,认真部署2010年农机职业技能开发工作,力争取得更好成绩。 附件:农机行业职业技能开发2009年工作总结和2010年工作要点 农业部农机行业职业技能鉴定指导站 二○一○年三月十九日 附件: 农机行业职业技能开发2009年工作总结 和2010年工作要点 2009年,在农业部农机化管理司领导下,在农业部农业职业技能鉴定指导中心指导下,各农机职业技能培训鉴定机构积极开拓,勇于创新,大力推进农机技能型人才队伍建设,取得了明显效果,全年共开展培训鉴定18万人次,核发各职业(工种)资格证书16.5万个,较去年增长60%,为农机化事业科学发展提供了重要人才支撑。 一、2009年完成的主要工作 1、推进职业技能鉴定考务系统换版,规范行业管理。根据农业部统一职业技能鉴定考务管理的要求,指导站组织了行业内职业技能鉴定站、工作站和有关培训鉴定基地的考务管理系统软件的换版升级,为42个鉴定站和82个工作站配置了新版软件,并印发文件指导各培训鉴定机构进一步规范开展培训、鉴定职业(工种)名称和范围,对工作站设置条件提出明确指导意见,对鉴定人员信息录入完整性、试卷提取使用程序、鉴定报告提交和办证资料寄发等规范了要求。本次考务管理系统换版,有力地促进了农机职业技能鉴定管理的规范化和信息化,提高了鉴定考务工作效率。 2、推进农机化教育培训调研,探索可持续发展途径。根据农业部《关于开展农机化教育培训调研的通知》要求,指导站会同有关单位组成联合调研组,对安徽、湖北、河北、甘肃等4省份的15个典型县和有关农机教育培训机构进行实地访谈和调研,并对27个省份、89个典型县(区)、100个农机教育培训机构、5489份农机从业人员或购机农民调查表和调查报告进行汇总分析。通过调研对全国农机化教育培训与职业技能开发工作状态有了更全面地了解,对教育培训机构发展状况、农机从业人员(含购机农民)培训鉴定需求有了更客观的掌握,为进一步完善制度、制定规划、推进发展有着重要的指导意义。 3、推进职业标准、培训教材开发,夯实工作基础。根据《“十一五”农业职业技能鉴定基础开发规划》按要求,指导站组织专家编制开发了《推土(铲运)机驾驶员》和《农机专业合作社经理人》2个新职业标准;组织起草申报了《喷油泵调修工》、《插秧机操作工》和《农机专业合作社经理人》3个新职业建议书;配合“阳光工程”农机培训项目争取和实施,起草编制了《农机维修》和《农机使用》两本培训大纲;组织审定、修改和出版了《农机技术指导员》和《挖掘机驾驶员》2本职业技能培训教材,下半年组织起草开发了《农机修理工》阳光工程培训教材,通过对职业标准和培训教材的不断完善与创新,有力地夯实了农机职业技能开发工作基础。 4、组织考评员和师资培训,提升工作队伍能力。根据农机职业技能培训鉴定工作需要,指导站和各地主管部门积极组织基层农机管理干部、培训教师和鉴定考评人员参加全国农机职业技能鉴定考评员培训,全年共举办4期培训班,来自26个省份的556名学员获得考评员注册资格。通过加强考评员和师资培训,推动了《农机行业职业技能鉴定管理实施细则》和《职业标准》的宣贯,加深了对培训鉴定理论的理解,促进了考评技术交流,提升了工作队伍能力。 5、实施“政企联动”、“金蓝领计划”,加速农机高技能人才培养。在农业部农机化管理司积极推动下,指导站继续与久保田、中国一拖、福田重工等农机生产企业合作,组织举办了4期“政企联动”农机维修高技能人才培训班,来自20个省份的230名机手或修理工参加培训鉴定,185人获得农机修理工高级工以上职业资格,为提升农机维修能力,培养农机维修高技能人才开辟了新的途径。配合农业部推进“金蓝领计划”试点工作,农机行业5家试点单位积极编制实施方案并组织落实,北京市举办了全市农机职业技能竞赛,掀起了市郊农民学习农机技术技能的新热潮。试点工作有效地促进了农机高技能人才培训、评价、使用和激励等方面的创新和探索。 |