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【法规名称】 
【颁布部门】 教育部
【发文字号】 教党[2010]3号
【颁布时间】 2010-01-18
【实施时间】 2010-01-18
【效力属性】 有效
【法规编号】 482890  什么是编号?
【正  文】

中共教育部党组关于教育系统深入开展大规模培训干部工作的实施意见

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校党委,国家教育行政学院,部内各司局:
  
  为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,建设高素质的教育干部队伍,加快推进教育事业的科学发展,根据中央关于干部教育培训的统一部署和教育事业改革发展的需要,现就今后一个时期教育系统深入开展大规模培训干部工作提出如下意见:
  
  一、认真贯彻党的十七届四中全会精神,深入开展大规模培训干部的总体要求
  
  1.教育系统深入开展大规模培训干部工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持把学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神贯穿于教育干部培训工作始终,将德的培养放在教育干部培训更加突出的位置,着力提高教育干部领导推动科学发展、促进社会和谐的本领;坚持用党的路线方针政策和国家法律法规培训干部,着力提高科学执政、民主执政、依法执政的本领;坚持用解放思想、改革开放的生动实践和新鲜经验培训干部,着力提高推动事业发展的开拓创新本领;坚持用各类业务知识和科学文化知识培训干部,着力提高履行岗位职责的本领。当前要突出抓好国家中长期教育改革发展规划纲要、国家中长期人才发展规划纲要和中共中央《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》的学习培训。
  
  2.推进教育系统大规模培训干部工作,要坚持以人为本,遵循干部教育培训规律和人才成长规律,切实把促进干部的全面发展作为干部培训工作的出发点和落脚点;不断拓宽培训类型,更新培训内容,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,实施全覆盖、多手段、高质量的培训;进一步加大专题培训力度,使培训与推进重大任务落实相结合,切实增强培训的针对性和实效性;积极推进干部培训改革,创新培训模式,改进培训方法,促进培训队伍专业化建设;切实加强学风建设,大力倡导理论联系实际,严肃培训纪律,厉行勤俭节约。
  
  3.加强对教育系统各级各类干部培训的统筹规划和分类指导,统筹党政教育部门干部、高校管理干部、中小学校长等各类人员的培训,统筹任职培训、提高培训、高级研修培训和专题培训等不同培训类型,统筹各级各类教育工作的培训需求,统筹不同区域的培训工作,努力促进教育系统干部培训工作的科学发展。
  
  二、紧密围绕教育事业改革发展的中心工作,明确大规模培训干部的目标任务
  
  4.围绕教育事业改革发展的中心任务,按照中共中央组织部《关于2008-2012年大规模培训干部工作的实施意见》的要求,深入开展教育系统新一轮大规模培训干部工作,要从教育干部队伍的实际情况出发,以地方党政教育部门领导干部、高校领导干部、普通中小学校长、中等职业学校校长、幼儿园园长以及高校哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课教学科研骨干的培训提高为重点,进一步加大培训力度,将分级分类的全员培训落到实处,显著提升各级各类教育干部的能力素质。
  
  5.党政教育部门干部培训,要切实提高干部的思想政治素质和开拓创新、驾驭全局、科学决策、维护稳定、应对突发事件等方面的能力。按照中央要求,要努力做到党政教育部门县处级以上领导干部每年参加脱产培训的时间不少于110学时,5年内达到550学时(3个月),党政教育部门其他干部参加培训的学时每年不少于100学时。按照建设学习型机关的要求,切实加强部机关干部培训工作。
  
  教育部依托国家教育行政学院每年举办教育厅长(教委主任)高级研究班,两期市(地)教育局长研修班,两期县(市)教育局长培训班。配合中央组织部,每年分别举办面向全国市(地)和县(市)级人民政府分管教育工作领导干部的专题培训。
  
  6.高校领导干部培训,要按照培养社会主义政治家、教育家的要求,不断提高以改革创新精神推动高等教育科学发展的能力。高校领导干部在任期内至少应到中央党校等中央干部培训机构、国家教育行政学院或相关省级培训机构脱产进修一次,累计时间不少于3个月。高校校级后备干部在提拔担任校级领导职务前,应选派到国家教育行政学院或相关省级培训机构参加3个月以上的脱产培训。
  
  教育部配合中央组织部每年举办一期中央管理的高等学校主要负责人专题研究班,两期中央管理的高等学校党政副职专题培训班。配合有关部门完成教育部直属高校领导干部及中青年后备干部参加中央干部培训机构的各项调训任务。依托国家教育行政学院每年继续办好两期“高校领导干部进修班”、两期“高校中青年干部培训班”,围绕高等教育改革发展的中心工作适时举办若干期教育部直属高校领导干部专题研修班,举办“教育部直属高校校级领导干部思想政治建设专题研修班”,使直属高校党委书记、校长和后备干部轮训一遍。适时举办新设置的高校、民办高校领导干部进修班,加大对高校中层干部开展分类培训的力度。会同国家外专局,组织实施好“2009-2011年高校领导赴海外培训项目”。
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