【法规名称】
【颁布部门】 洛阳市政府
【发文字号】 洛政办[2010]3号
【颁布时间】 2010-01-13
【实施时间】 2010-01-13
【效力属性】 有效
【法规编号】 485880 什么是编号？
【正 文】
洛阳市人民政府办公室关于认真做好2009年度县级政府教育工作督导评估自查自评的通知
|
各县（市、区）人民政府，高新技术产业开发区管委会： 根据国家和省有关建立县级政府教育工作督导评估制度的要求，市政府将于2010年3月份（具体时间另行通知）对各县（市、区）2009年度教育工作进行督导评估，为了切实做好督导评估工作，现将有关自查自评事宜通知如下： 一、自查自评的内容 自查自评工作要严格按照2007年省委组织部、省政府教育督导团、省教育厅制定下发的《河南省县级政府教育工作督导评估指标体系》所规定的内容进行，主要包括领导职责、教育改革与发展、经费投入与管理、办学条件、教师队伍建设、教育管理等六个方面。同时，将义务教育均衡发展作为自查自评的重要内容。 二、自查自评工作要求 （一）建立自查自评组织。要加强对自查自评工作的领导，及时召开由财政、教育、人事、税务等部门负责人参加的专题会议，全面总结2009年教育工作开展情况及部门职责履行情况，明确职责，分工合作，共同做好自查自评工作。 （二）突出自查自评重点。要在全面总结年度工作的基础上，重点对2009年教育经费“三个增长”情况、城市教育费附加的征管用情况、教师培训经费落实情况、高中生均公用经费拨付情况、完善“以县为主”教育管理体制情况、农村义务教育经费保障机制落实情况、危房改造长效机制运行情况、办学条件改善情况、中小学布局调整情况、教师补编和管理使用情况、各级学校学生入学情况及控制初中辍学情况、乡镇中心幼儿园建设情况、义务教育均衡发展情况、职教攻坚计划实施及高中阶段教育协调发展情况、有关部门教育职责履行情况、教育督导机构队伍建设情况、乡镇政府教育工作督导评估开展情况等进行自查自评，肯定成绩，查找问题，明确整改方向，为扎实作好2010年的教育工作奠定基础。 （三）坚持实事求是的原则。对年度教育工作进行自查自评是一件严肃、认真的工作，必须要坚持实事求是、客观公正的原则。要善于总结教育工作的新成就、新进展，成绩不夸大，问题不掩饰，严禁弄虚作假，切实达到落实责任、解决问题、推动工作、促进发展的目的。 三、材料报送 各县（市、区）要根据自查自评结果认真写出自评报告，填写《2009年度县级政府教育工作自查自评统计表》。上述材料均一式两份，加盖政府印章，于2010年3月13日前报送市政府教育督导室。 附件：2009年度县级政府教育工作自查自评统计表（略） 洛阳市人民政府办公室
二〇一〇年一月十三日 |
- 此法规有错误，我来纠正。请点击在此 提交错误内容或者您纠正的内容！