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【法规名称】 
【发文字号】 浙教职成[2010]4号
【颁布时间】 2010-01-06
【实施时间】 2010-01-06
【效力属性】 有效
【法规编号】 487068  什么是编号?
【正  文】

第3页 浙江省教育厅、中共浙江省委宣传部、浙江省文明办等关于加强和改进中等职业学校学生德育工作的实施意见

[接上页]

  15. 健全中职学校德育工作领导体制和工作机制。校长作为学校德育工作第一责任人,要把德育工作与学校各项工作结合起来,做到同部署、同检查、同评估。学校要明确一名副校长分管德育工作。学校党组织要发挥政治核心和监督保障作用,支持和协助开展德育工作。学校各部门要明确各自责任,密切协作,切实完成相应德育工作任务。健全全员德育工作机制,努力营造人人都是德育工作者的良好氛围。
  
  16. 深化中职学生德育工作科研和教研。省教育科学研究院应成立中职学校德育中心组,专门负责中职学校德育科研、教研和教学改革,研究分析德育工作新情况、新问题,总结推广德育工作好经验、好做法。省成职教协会也应组织开展形式多样的德育实践活动。各级教育行政部门、职教教研部门、成职教协会及学校要把中职学生德育研究项目列入科研规划,深入实际,调查研究,积极探索德育工作的新形式、新方法,不断提高德育工作的研究水平与实际工作水平。
  
  附件:浙江省中等职业学校学生德育工作自评标准(试行)
  
  浙江省教育厅
  
  中共浙江省委宣传部
  
  浙江省文明办
  
  浙江省人力资源和社会保障厅
  
  共青团浙江省委员会
  
  浙江省妇女联合会
  
  二0一0年一月六日
  
  浙江省中等职业学校学生德育工作自评标准(试行)
  
  
  
  
  
  评价内容
  
  评价指标
  
  分值
  
  评分标准
  
  评价依据
  
  
  
  组织领导
  
  (5分)
  
  1.建立学校德育工作领导小组;每学期定期召开会议
  
  2
  
  ①建立以校长为组长的德育工作领导小组,1分
  
  ②定期召开会议,有会议记录,1分
  
  查看文件、档案资料
  
  
  
  2.学校设立专门的德育工作管理机构;共青团、学生会、社团组织健全
  
  2
  
  ①设立专门的德育工作管理机构,职责落实,1分
  
  ②共青团、学生会、社团组织健全,1分
  
  查看文件、档案资料
  
  
  
  3.有德育工作计划和总结
  
  1
  
  ①每学期有专门的学校德育工作计划,0.5分
  
  ②每学期有专门的学校德育工作总结,0.5分
  
  查看档案资料
  
  
  
  保障条件
  
  (15分)
  
  4.按规定配齐配足德育课教师、心理健康教育教师和班主任;配备法制副校长或法制辅导员
  
  3
  
  ①每千名学生至少配有三名专任德育课教师,1分
  
  ②每千名学生至少配有一名专任心理健康教育教师,1分
  
  ③每班至少配备一名班主任,0.5分
  
  ④配备法制副校长或法制辅导员,0.5分
  
  查看文件、档案资料
  
  
  
  5.德育工作经费列入学校预算
  
  3
  
  ①列入预算,1分
  
  ②德育工作队伍培训、大型德育活动、先进表彰和德育科研等的德育工作经费有保障,占到学校总预算支出的1% ,2分
  
  查看文件、档案资料
  
  
  
  6.德育教师有进修培训
  
  2
  
  ①有近三年进修培训计划,1分
  
  ②三年内培训人次占全校德育教师30%以上,1分
  
  查看德育教师进修、培训资料和相关证书
  
  
  
  *7.教师师德好
  
  3
  
  教师无违法犯罪行为,未出现重大教学事故和体罚学生现象的,3分;否则得0分
  
  向当地派出所和教育行政部门查实
  
  
  
  8.德育管理工作制度健全
  
  2
  
  ①制度健全,1分
  
  ②管理各环节有章可循,管理到位,1分
  
  查阅相关资料
  
  
  
  9.班主任工作考核有制度并严格执行
  
  2
  
  ①有班主任考核办法,1分
  
  ②考核与班主任津贴挂钩,效果好,1分
  
  查看班主任考核资料
  
  
  
  教育教学
  
  (10分)
  
  10.发挥德育课的主渠道功能
  
  2
  
  ①按规定开设德育课,1分
  
  ②课程内容和时间有保证,1分
  
  查看教学档案资料
  
  
  
  11.德育课课堂教学效果好
  
  2
  
  ①课堂教学有针对性、时代性、实效性,1分
  
  ②学生反映好,1分
  
  听课、查看教案、与学生座谈
  
  
  
  12.开展全校性的法制教育活动
  
  2
  
  每学年组织2次以上(含2次)法制专题教育活动,2分;每学年组织1次法制专题教育活动,1分
  
  查看法制教育资料
  
  
  
  13.发挥公共基础课、专业课教学和实训实习的德育功能
  
  2
  
  ①学科教师结合各学科特点,寓德育于教学过程之中,1分
  
  ②在实训实习中主动渗透德育内容,1分
  
  听课、查看备课资料
  
  
  
  14.开展以珍爱生命、健全人格为重点的各类主题教育活动
  
  2
  
  每学年开展安全教育和环保、预防艾滋病、毒品预防、国防、廉政等教育活动,每一项主题教育0.5分
  
  本项累计得分不超过2分
  
  查看相关资料
  
  
  
  实践活动
  
  (15分)
  
  15.学校、班级有德育实践活动计划
  
  2
  
  ①每学期有学校德育实践活动计划,1分
  
  ②各班都有班级德育实践活动计划,1分
  
  查看活动计划
  
  
  
  16.有德育活动基地
  
  2
  
  ①建立德育活动基地, 1分
  
  ②有计划地组织学生到德育基地活动,1分
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