【法规名称】
【颁布部门】 江苏省教育厅
【发文字号】 苏教高[2010]9号
【颁布时间】 2010-03-30
【实施时间】 2010-03-30
【效力属性】 有效
【法规编号】 488564 什么是编号？
【正 文】
第2页 江苏省教育厅关于加强独立学院教学工作提高教学质量的若干意见
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[接上页] 完善教学激励机制。建立健全教师教学工作规范，完善教师教学工作激励机制，建立教师教学业绩考核和奖励制度，加强对教师教学工作的督导和测评，建立教师教学业绩与职务晋升、收入分配紧密结合机制，保证教师把主要精力投入到教学工作之中。 四、强化教学管理，构建教学质量保障体系 独立学院要健全和完善各项教学工作管理制度，努力构建全方位、立体化的教学质量保障体系。 健全教学管理机构。独立学院要切实加强对教学工作的领导，配备具有先进教学理念和丰富管理经验的高素质人员从事教学管理工作。建立教学管理人员培养和考核制度，提高管理队伍整体素质。教学管理人员要牢固树立管理与服务相结合的理念，积极为教学一线服务，努力提高管理与服务水平。 完善教学管理制度。要借鉴和吸收举办高校长期积累的教学管理经验，结合学院实际，认真制订教学管理规章制度，推进教学管理工作制度化、规范化和科学化，形成覆盖教学全过程的制度保障，确保教学各环节有章可循。 构建教学质量保障体系。把独立学院的人才培养质量监控纳入高等学校人才质量监控体系，适时组织开展教学工作评估，引导独立学院在过渡期内，抓紧充实办学条件，加强教学基本建设，严格教学管理，确保教学质量稳步提高。 五、加大教学投入，建设优质教学资源 独立学院要充分发挥自身的体制与机制优势，加大教学投入，保障办学条件，增强办学活力与发展后劲。 保障教学经费投入。独立学院学费收入应首先满足教学工作需要，各院用于保障教学业务活动、教学仪器设备和体育器材的维修、教学改革与实验研究等方面所需的日常教学运行经费不得低于学费收入总量的10%，使教学建设经费逐步达到学费收入总量的20％以上，保持生均运行经费逐年增长。省教育厅将根据教育部26号令，制定独立学院教学经费投入标准及监管措施，对教学经费投入不足、基本办学条件改善不力的独立学院，将酌情核减年度招生计划。 加快教学基础设施建设。独立学院应根据办学规模和发展规划，按照教育部有关标准和要求，加快教学基础建设，尽快改善教学条件。教学活动所必备的教室（包括计算机室、多媒体教室、语音室等）、基础课实验室、图书资料室等基本设施，必须自有专用；投入较大的专业实验室、图书馆、体育场馆等设施可以共建共享，但必须制定切实可行的共享方案，保证独立学院的教学需要。 六、加强组织领导，营造独立学院和谐健康的教学环境 独立学院及其举办高校要充分认识加强和改进独立学院教学工作的重要意义，切实把工作重心放到规范办学、内涵发展和提高质量上来。独立学院院长作为教学质量的第一责任人，要统筹学院的各项工作，把主要精力放到教学工作上，把质量意识落实到具体工作中，不断推进观念创新、制度创新和工作创新，努力开创独立学院教学工作新局面。 加强对独立学院教学工作的宏观监管和指导。举办高校要切实履行职责，帮助独立学院建立健全教学管理机构，明确其职能职责，将富有教学管理工作实践经验的人员选派到独立学院的教学管理岗位上，为独立学院加强教学管理提供组织保障。要采取有效措施，与独立学院共同推进资源共享、师资互聘、课程互选、学分互认，鼓励广大教师特别是教学经验丰富的教师承担独立学院的教学任务，鼓励独立学院学生选修举办高校相关课程，为独立学院共享举办高校的优质教学资源创造良好条件。 二○一○年三月三十日
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