评议
项目
| 项目内容
| 项目内涵
| 评议意见
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1.
基
本
建
设
情
况
| 1.1 建设思想、理念和目标
| 1. 思想和理念符合高地建设基本原则；
2. 具体目标能够体现总体教学水平和教学条件达到先进
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1.2 师资队伍
建设
| 1. 引进和培养的情况；
2. 师资梯队的建设与形成情况；
3. 师资队伍建设的成果与经验
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1.3 专业建设
| 1. 教育理念、教学模式、课程设置、教材建设、教学方法和手段的建设成果；
2. 各教学环节的改革工作；
3. 专业建设的其他成果
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1.4 教学条件
| 1. 与人才培养模式相匹配的教学资源和条件建设情况；
2. 得到较大幅度改善的教学条件；
3. 教学经费持续投入的制度保证情况
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1.5教学管理
| 1. 教学管理存在问题的分析与改进；
2. 教学管理制度建设；
3. 教学质量评价体系建设；
4. 教学管理工作的成功经验
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1.6 教改与研究
| 1. 教改的各类项目及成效，教学研究的工作及成果，鼓励教改与教研的配套改革与措施
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1.7 开放性内容
| 1. 根据本教育高地创造性的工作，选择符合本评议项目的（可能未列入的）其他实际成果
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2.
建
设
前
后
情
况
对
比
| 2.1基本建设内容的前后比较
| 1. 以申请立项时的基本建设内容为主，对可进行量化比较的部分进行数据对比；
2. 对不可量化的建设内容进行论证性对比；
3. 描述对比所反映的趋势
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2.2开放性内容
| 1. 根据本教育高地创造性的工作，选择符合本评议项目的（可能未列入的）其他情况对比
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3.
参
照
系
对
比
| 3.1所选择参照系的基本情况
| 1. 选择国内知名的同类高校本科专业为参照系，反映参照系教学水平与条件的基本情况
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3.2对比情况
| 1. 建设前后分别对比；
2. 并反映未达到、达到或超过参照系现有教学水平和条件的方面
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3.3自我评价与分析
| 1. 总体教学水平和教学条件达到国内先进水平，或在某些方面达到国内领先水平的论证
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3.4开放性内容
| 1. 根据本教育高地创造性的工作，选择符合本评议项目的（可能未列入的）其他实际成果
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4.
特
色
与
创
新
| 4.1 特色
| 1. 已经有公认度和影响力的特色；
2. 或正在创设、初具成果的亮点
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4.2 创新点
| 1. 利用已有资源进行的创造性；
2. 重点在理念、思路、体制机制方面的创新
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5.
经
费
使
用
情
况
| 5.1 预算
| 1. 申报批准的预算
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5.2 决算
| 2. 对应于完成情况、经财务处认可的决算
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| 3. 提供专项审计的结论
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6.
可
持
续
发
展
性
| 6.1 人才培养质量保障体系建设
| 1. 质量保障体系的构成；
2. 质量目标与标准；
3. 质量监控与改进；
4. 运行的实际效果
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6.2 开放办学的制度和机制
| 1. 主动适应社会经济发展，开展产学研合作；
2. 瞄准国内外一流大学，长期跟踪调研、合作交流；
3. 引进和吸收国内外优质教育资源
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6.3开放性内容
| 1. 根据本教育高地创造性的工作，选择符合本评议项目的（可能未列入的）其他实际成果；
2. 教育高地持续发展的理念、思路、计划和制度安排等
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| 7.自定义项 目
| 论述以上6个评议项未能包括的高地建设工作内容及其成果等
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| 结论： 通过 暂缓通过 不通过
专家组长签名：___________
日期：___________
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