【法规名称】
【颁布部门】 凉山彝族自治州政府
【发文字号】 凉委发[2010]2号
【颁布时间】 2010-01-20
【实施时间】 2010-01-20
【效力属性】 有效
【法规编号】 568195 什么是编号？
【正 文】
第2页 中共凉山州委、凉山州人民政府关于大力倡导现代文明生活方式的实施意见
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[接上页] 牵头单位：州规划和建设局。 责任单位：州城乡环境综合整治工作领导小组各成员单位。 （三）新农村建设工程。围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、村民自治”的社会主义新农村建设方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以建设社会主义核心价值体系为根本，以群众性精神文明创建活动为载体，以提高农民素质和农村社会文明程度为目标，着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化，为促进农村经济社会又好又快发展提供思想保证、精神动力和文化条件。当前，在新农村百村示范建设工作中，结合彝区“三房改造”和藏区牧民定居工程，应突出抓好以下工作：一是广泛开展社会主义思想道德教育。紧扣社会主义核心价值体系，深入开展中国特色社会主义理论体系宣传，开展社会主义荣辱观教育，把社会主义荣辱观贯穿于“村民自治章程”、“村规民约”、“禁毒防艾”措施的制定和实施全过程，形成建设社会主义新农村的强大精神力量。二是大力倡导现代文明生活方式。抓紧抓实现代文明生活方式创建活动，引导村民崇尚科学、抵制迷信、诚信守法、移风易俗；大力倡导婚育新风，优生优育、少生快富。三是深入开展“讲文明、尚科学、改陋习、树新风”活动。以“乡风文明、村容整洁”为着力点，大力整治村庄“五乱”（柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑），落实“四通五改”（通电、通路、通广播电视、通电话和改水、改厕、改灶、改圈、改善环境卫生），推广“六进农家”（勤在农家、富在农家、净在农家、康在农家、学在农家、美在农家），积极推进农民思想观念、生活方式转变。四是更加广泛扎实地开展群众性文明创建活动。深化拓展文明户、文明村、文明示范乡镇、城乡共建活动，进一步夯实农村精神文明创建工作基础。广泛开展创建文明集市活动，使农村集市成为传播文明、引领风尚的重要窗口，推动农村社会文明程度有一个大的提升。扎实推进农村志愿服务活动，搭建吸引农民群众积极参与精神文明创建活动的新平台。五是着力丰富广大农民群众的精神文化生活。坚持面向农村、服务农民，切实加强文化基础设施建设，建立比较完备的农村公共文化服务体系。大力繁荣农村文化产品创作生产，为农民群众提供更多更好的精神食粮。充分挖掘农村民族民间文化资源，广泛开展各具特色的群众文化活动，在农村培育和倡导现代文明生活方式，推动农村走上富裕、民主、文明、和谐的发展道路。 牵头单位：州农办。 责任单位：州新农村建设领导小组各成员单位。 （四）未成年人思想道德建设工程。认真贯彻落实《凉山州关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重，突出良好行为习惯的培养，建立和完善学校、家庭、社会“三结合”的未成年人思想道德教育体系，形成全社会关心、参与未成年人教育的工作格局。坚持把德育工作摆在素质教育的首位，改进中小学思想品德课、思想政治课建设，建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，使之贯穿于教育教学的各个环节。加强对家庭教育的指导，办好家长学校、家庭教育指导中心，帮助家长掌握科学的家庭教育方法。加强青少年校外活动场所的建设和管理，完善州、县市两级少年宫、青少年活动基地、爱国主义教育基地、实践基地，加快建设社区未成年人活动中心，形成布局合理、功能完备、充满活力的校外活动场所。以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展未成年人道德实践活动，利用传统节日、重大历史事件纪念日以及入学、入队、入团等时机，组织丰富多彩的主题班会、队会、团会，集中开展思想道德宣传教育活动。加大优秀少儿精神文化产品的创作、生产、扶持和宣传力度，不断满足未成年人的精神文化需求。净化青少年健康成长的社会文化环境，集中开展清理不良出版物、净化学校周边环境、网吧专项整治、保护未成年人身心健康专项行动，齐抓共管，积极营造关心未成年人健康成长的社会环境。 牵头单位：州文明办。 责任单位：州文明委各成员单位。 （五）学校教育工程。坚持教育优先发展战略，在进一步加大教育投入，深化教育改革，调整教育结构，优化资源配置，完善现代教育体系，全面实施素质教育，提高教育质量的过程中，将现代文明生活方式教育贯穿到学校的各项工作中，把我州各级各类学校学生特别是大学、中专和高初中学生培养成现代文明生活方式的积极倡导者。坚持德育为首，拓宽教育渠道，切实加强德育工作。按照社会主义核心价值体系要求，把德育工作融入各级各类学校教育教学全过程。加强对《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的学习宣传和贯彻落实，以学《守则》遵《规范》为着力点，带动学校常规教育；鼓励和支持双语教育学校自编“学生日常行为规范”本土教材，增强对学生思想品德教育和日常良好行为规范教育的针对性和实效性。大力加强师德师风教育，认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《四川省教师职业道德行为准则（试行）》，强化教师队伍、班主任队伍建设，不断提高德育教育水平。各级各类学校要做好示范学校的创建工作，积极争创省、州、县三级“校风示范学校”、“语言文字规范学校”、“寄宿制示范学校”，通过创建工作，促进“校风”、“教风”、“学风”的进一步改善，促进校园用语更加规范、文明，促进寄宿制学校学生文明卫生健康习惯的养成。积极开展文明校园、文明班级、文明寝室、文明学生的创建和评选活动，让每一个学生都能养成良好的卫生、文明、礼貌、学习和体育锻炼习惯。深入开展“小手拉大手”活动，使广大学生成为现代文明生活方式的传播者，力争“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”。切实改善中小学校特别是农村学校办学条件，优化育人环境，实现全州学校饮水管网化、厕所卫生化、厨房功能规范化、学生行为习惯文明卫生化的目标，努力构建文明卫生新校园，使各级各类学校校园绿化、美化、净化，文化建设独具特色，育人环境更加优化，学生行为习惯更加文明，学校成为传播现代文明生活方式的主阵地、主渠道。 |
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