您所在位置:法邦网 > 法律法规 > 法规浏览

管理我的法规库

哇,我可以拥有自己的法规库!

法规提交

如果您发现我们没有收录到的法规,您可以在此提交。提交后我们会即时把它收录上,感谢您参与维护我们共同的法规库。
【法规名称】 
【颁布部门】 教育部
【发文字号】 教师司[2008]22号
【颁布时间】 2008-06-04
【实施时间】 2008-06-04
【效力属性】 有效
【法规编号】 102256  什么是编号?
【正  文】

教育部师范司关于印发《2008年普通高中课改实验省教师远程培训实施方案》的通知


  山西、江西、新疆、河南省(自治区)教育厅,新疆生产建设兵团教育局:
  
  为落实《2008年中小学教师国家级培训计划》,做好普通高中课改实验省教师远程培训工作,现将《2008年普通高中课改实验省教师远程培训实施方案》印发给你们,并就有关事宜通知如下。
  
  一、请各地教育行政部门根据项目实施方案要求和有关精神,结合本地实际,抓紧研究制定本省(区)具体培训实施方案,制定相关政策和保障措施,认真做好本地区的组织协调、服务和支持工作。要认真做好教学辅导人员、管理员和技术人员的选聘、配备工作,建立工作规范,明确工作职责;要认真做好各地学习点选点工作,确定各地学员培训的组织模式和管理模式,保障培训工作的顺利开展;要注重强化对培训过程和质量的监督与管理,建立有效的培训质量监控机制,确保培训取得实效。
  
  二、请各网络平台服务单位充分做好各项准备工作,抓紧研究制定网络平台项目实施工作方案。要及时提供必要的教学与学习操作指南,对相关人员组织前期培训,与各地建立有效的信息沟通、交流机制,确保培训工作信息反馈及时、畅通,为此次培训提供可靠的专业技术保证。
  
  请各地教育行政部门将本省(区)培训具体实施方案、各网络平台服务单位将网络平台项目实施方案于6月15日前报送我司。联系人:王薇,电话:010-66097838,传真:010-66020522。
  
  附件:2008年普通高中课改实验省教师远程培训实施方案
  
  
教育部师范教育司
  
  二〇〇八年六月四日

  
  附件
  
  
2008年普通高中课改实验省教师远程培训实施方案

  
  根据《2008年中小学教师国家级培训计划》和高中新课程实验工作要求,我部将于今年7月组织实施“2008年普通高中课改实验省教师远程培训项目”,特制定本实施方案。
  
  一、培训目标
  
  对2008年进入高中课改实验的省份普通高中学科教师开展远程培训,帮助教师进一步准确理解和把握高中课程改革的目标、结构、内容和教学要求,了解和掌握高中课程改革实施的情况和方法,促进教学观念和教学行为的转变,提高教师实施新课程的能力和水平,为顺利推进实施高中课程改革提供师资保障。
  
  二、培训内容与对象
  
  1.培训学科:思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育等12门学科。艺术、信息技术、通用技术、综合实践等4门课程由各省另行组织培训。
  
  2.培训内容:课程标准总体精神的介绍;各学科有关重要内容的解读;教学理念、教学设计、教学方式方法的培训;有关学生学习方法的辅导;教学评价方法的指导;课程资源的开发与利用;教师教研活动特别是校本教研和教师专业成长的引领等。思想政治学科的培训内容包含教材培训,其余各学科的教材培训由各省另行组织。
  
  3.培训对象:2008年进入高中新课程实验的山西、江西、河南、新疆和新疆生产建设兵团等地区高中起始年级学科教师及教研员等。
  
  三、培训实施
  
  1.培训时间
  
  --培训准备:7月1日-10日,组织对班主任、辅导教师和技术人员进行课程辅导、培训管理和技术操作等方面的培训。学员进行学习前准备。
  
  --正式培训:7月11日-20日,组织学员开展培训。每天5学时,共计50学时。
  
  --培训总结:7月21日-26日间。
  
  2.培训方式
  
  --学习方式:分散学习与集中学习相结合。各地根据本地实际情况,采取分散学习与集中学习相结合的方式,充分利用网络平台组织教师收看视频课程、学习相关资料、参与案例研讨和专题讨论等。
  
  --组织方式:采取班级化组织管理。组班方式原则上以县为单位,按学科组班(可以是在线虚拟班级),对于教师人数较少的学科,可视实际情况跨县区以地市为单位组班。班级规模建议不超过50人,设班主任和辅导教师各1名。各省根据本地实际情况,既可以组织学员以县为单位分学科在指定的培训点集中培训,也可以组织学员在各自学校分散培训。
  
  --辅导方式:本地研讨、在线交流与专家答疑相结合。本地研讨应在班主任与辅导教师的组织和指导下开展。在线交流应在本地研讨的基础上,在课程专家团队的主持和指导下,组织学员进行学习交流和专题讨论。针对各地学员学习研讨和交流中普遍关注的突出问题,由课程专家集中答疑指导。
  
  各地要保证具备网络远程培训相应硬件条件,配备技术人员。对于不能按要求收看视频课程和在线研讨的学员,提供视频课程播放(光盘)、宽带上网学习、集中研讨、与专家进行视频交流互动的必要条件。对于信息技术操作能力较差的学员提供必要的帮助,保证他们能够参与在线学习交流研讨。
此法规有错误,我来纠正。请点击在此 提交错误内容或者您纠正的内容!
回到顶部
法规搜索:
法律法规  Copyright ©2007-2014 Fabao365.com 版权所有
|
京ICP备10210683号
|
京公网安备11010802013176号
|
法邦律师交流QQ群:46070842
|
客服电话:010-57499208(不解答法律咨询)
法邦微信号:fabangwang