【法规名称】
【颁布部门】 教育部
【发文字号】 教基[2002]6号
【颁布时间】 2002-04-26
【实施时间】 2002-04-26
【效力属性】 有效
【法规编号】 165512 什么是编号？
【正 文】
教育部关于印发《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》的通知
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各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委，人民教育出版社： 为适应2003年开始全国高考提前一个月进行的改革措施，我部对涉及高考的有关高中教学科目的内容进行了调整，现将《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》（以下简称“《方案》”）印发给你们，并就贯彻实施提出以下要求： 一、本次高中思想政治课调整的主要目的是删减有关“繁难偏旧”的教学内容，减少容量，以适应高考提前、教学时间减少的客观情况。因此，所调整、删减的内容将不作为2003年以后高考要求。未做调整的内容，仍依照《普通高中思想政治课课程标准（试行）》要求执行。 二、各级教育行政部门和教研部门要及时将《方案》下发到高中思想政治课教师手中，以便他们了解调整内容，认真做好教学调整工作。 三、有关教材编写、出版单位要根据《方案》要求，及时修订教材，确保2003年秋季开学后使用。修订后的教材要报我部备案。 各地在执行过程中如有疑问，可与我部基础教育司联系，联系电话：010-66096412。 附件：调整高中思想政治课有关教学内容的方案 附件： 调整高中思想政治课有关教学内容的方案 高中一年级(经济常识部分) 1．删去前言教学内容中“经济是指在一定生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中所结成的人与人之间的关系”这一概念及基本要求中“经济的基本含义”的识记要求。 2．删去第一单元“商品与商品经济”中“社会分工和生产资料属于不同的所有者是商品经济存在的两个条件”和“商品经济的发展”两个知识点的教学内容，以及相应的基本要求中识记“商品经济存在的条件”和“商品经济有简单商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种类型”的要求。 3．删去第二单元“社会主义经济制度和社会主义市场经济”中“以生产资料资本主义私有制为基础，以资本家获得剩余价值为生产目的，是资本主义市场经济的基本特征”的教学内容，及识记“资本主义市场经济的基本特征”的基本要求。 4．删去第三单元“企业和经营者”中关于“企业按经营内容、所有制性质、规模和组织形式，可划分为不同的类型”的教学内容和基本要求中相应的识记“企业的分类”的要求。 5．删去第八单元“当代世界市场和我国的对外贸易”中关于“世界市场价格是世界市场上商品交换的价格，是国际商品价值的货币表现”的教学内容，以及识记“世界市场价格的基本含义”的要求。 高中二年级(哲学常识部分) 1．删去第一单元“一切从实际出发”中关于“正确的思想意识和行动是主观对客观的符合；错误的思想意识和行动是主观对客观的背离”的教学要求。 2．删去第二单元“联系地、发展地看问题”中关于运用“根据事物前后相继的历史联系，说明几个历史事实的因果关系；分析一事物与周围其他事物的联系，对几个世人注目的当代人类活动可能产生的影响作出判断”的基本要求。 3．删去第五单元“透过现象认识本质”中关于“概念、判断、推理在思维中的主要作用”的教学内容以及“结合实例，指出概念、判断、推理在思维中的主要作用”的理解要求。 4．删去第七单元“选择高尚的人生目标”中关于“人类探求社会理想经过了漫长的历程”的教学内容，以及基本要求中识记“人类探求社会理想的历程”的要求。 高中三年教(政治常识部分) 1．删去前言中“政治是经济的集中表现；政治是阶级之间的关系和斗争；政治的核心问题是国家政权问题”的教学内容，以及“分析政治同经济、阶级、国家政权的关系”的理解要求。 2，删去第一单元”我国的国家制度”中关于“正确处理中央和地方的关系”和“国家职能是通过国家机构来实施的”两个知识点的教学内容，相应的在基本要求中删去“结合实例，分析说明必须遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性和积极性的原则”的运用要求和“分析国家职能和国家机构的关系。”的理解要求。 3．删去第二单元“我国的政党和政党制度”中关于“政党是指集中代表一定阶级、阶层和社会集团的利益并以夺取、行使或参与行使国家权力为目标的政治组织”和“政党制度是指由国家法律规定或政治生活形成的政党领导、参与国家政权或干预政治的制度”两个知识点的教学内容。 4．删去第三单元“我国的民族和宗教”中关于“我国现阶段存在宗教的原因”的教学内容以及“分析我国现阶段存在宗教的原因。”的理解要求。 |
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