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【法规名称】 
【颁布部门】 四川省人事厅
【颁布时间】 2006-11-22
【实施时间】 2006-11-22
【效力属性】 有效
【法规编号】 205468  什么是编号?
【正  文】

四川省人事厅关于印发《2006-2010年四川省专业技术人员继续教育规划》和《2006-2010年四川省人事干部教育培训规划》的通知


  各市(州)人事局,省政府各部门人事(教育)处:
  
  为进一步加强专业技术人才和人事干部队伍建设,推进我省培训教育工作,根据人事部《关于印发专业技术人才知识更新工程(“653”工程)实施方案的通知》、《2006-2010年全国人事干部教育培训规划》精神,《2006-2010年四川省专业技术人员继续教育规划》和《2006-2010年四川省人事干部教育培训规划》已经厅长办公会审定,现印发你们,请结合实际贯彻落实。有关情况请及时反馈我们。
  
  
二○○六年十一月二十二日

  
  附件:
  
  
2006-2010年四川省专业技术人员继续教育规划

  
  为建设高素质的专业技术人员队伍,实施科教兴川和人才强省战略,根据中共中央《干部教育培训工作条例(试行)》、人事部《专业技术人才知识更新工程实施方案》(以下简称“653工程”)、《四川省专业技术人员继续教育条例》(以下简称《条例》)、《四川省“十一五”人才开发建议》精神,结合实际,制定本规划。
  
  一、指导思想
  
  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“十一五”期间全省经济社会发展的总体目标,以实施“653工程”为主线,以更新知识、提高专业技术人员素质和自主创新能力为核心,以加强中高级专业技术人才培养为重点,以制度、服务、工作“三大体系”建设为保证,推动继续教育工作全面发展,努力培养造就一支思想品德好、业务素质高、创新能力强的专业技术人员队伍,为建设西部经济强省、西部文化强省和法治四川、和谐四川、开放四川、生态四川提供强有力的人才支持和智力保证。
  
  二、基本原则
  
  (一)以人为本,注重能力。将创新能力开发贯穿于继续教育的全过程,充分考虑专业技术人员分布范围广,行业、领域及个人专业、知识结构不同等特点,把用人单位的目标任务与个人职业生涯发展结合起来,扩大公共科目的自选范围,强化专业技术培训,使继续教育更具个性化,促进专业技术人员全面发展。
  
  (二)围绕中心,服务发展。继续教育必须服从服务于经济建设这个中心,融入到全省“十一五”经济社会发展的大局中,紧紧围绕电子信息、水电、机械冶金、饮料食品、医药化工、旅游等“六大支柱”产业,持续深入开展继续教育工作,为全面建设小康社会、构建和谐四川夯实智力基础。
  
  (三)依法培训,规范管理。以《条例》为根本,抓紧制定相关配套政策,形成完备的政策法规体系。严格遵守中央和省有关继续教育的政策规定,有组织、有计划地开展继续教育工作,坚决制止乱办班、乱收费、乱发证的不正之风。
  
  (四)改革创新,讲求实效。把提高继续教育质量摆在更加突出的位置,创新培训项目、内容和模式,实现培训规模与质量、效益的统一。构建终身教育体系,树立现代培训意识,运用现代培训手段,实现培训方式多样化。整合继续教育资源,优化师资队伍,加快推进继续教育市场化、社会化。
  
  三、主要任务
  
  (一)突出抓好“653工程”的实施。按照人事部实施“653工程”、我省“十一五”国民经济和社会发展规划、“十一五”人才开发建议精神,结合实施“天府英才”工程的要求,重点在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域,开展新理论、新知识、新技术、新方法的专项继续教育活动,全省每年在“五个领域”培训2万名中高级专业技术人才。其中,省人事厅会同有关单位,结合“653工程”所涉及领域和我省支柱产业发展中的重大专业技术课题,采取多种方式,每年举办10期左右高级研修班,培训600名中高级专业技术人才。
  
  (二)统筹兼顾公共科目和专业技术的继续教育。开展以提高专业技术人员学习研究能力、实践创新能力和团结协作能力为目的的公共科目继续教育,每年完成1-2门公共科目的培训,全省力争每年培训30万人次。到2010年,全省专业技术人员公共科目继续教育率达80%以上。根据各行业领域对专业技术人才的不同要求,注重加强对专业技术人才的专业技能培训,以提高其专业技术水平和创新能力。
  
  (三)努力推动企业尤其是非公有制经济组织的继续教育工作。结合产业结构调整和企业技术改造、科技创新以及新技术、新设备的引进,以提高企业专业技术人员创新能力、科技成果转化能力为重点,开展多层次、多形式的继续教育活动。到2010年,非公有制企业专业技术人员继续教育率达60%以上。鼓励、指导非公有制企业创建学习型组织,推动专业技术人员继续教育工作持续开展。
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