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【法规名称】 
【颁布部门】 中国注册会计师协会
【颁布时间】 2002-02-26
【实施时间】 2002-02-26
【效力属性】 有效
【法规编号】 238304  什么是编号?
【正  文】

中国注册会计师协会关于印发中国注册会计师协会2002年度培训工作计划的通知

各省、自治区、直辖市注册会计师协会,资产评估协会,深圳市注册会计师协会,计划单列市资产评估协会:
  
  为了做好2002年注册会计师、注册资产评估师(以下简称“两师”)培训工作,根据“两师”后续教育的有关规定、要求,我们拟定了《中国注册会计师协会2002年度培训工作计划》,现印发给你们。请根据培训计划,结合你们的实际情况,制定出你会的培训计划,与3月15日以前报我会备案。同时积极配合我会做好全国性培训班的组织、报名和回授以及后续教育教材、资料的发行工作。
  
  各地协会如对《中国注册会计师协会2002年度培训工作计划》有意见和建议,请及时与我们联系。联系人:高英俊,联系电话:(010)68721166-1106,传真:(010)68720318。
  
  附件:
  
  
中国注册会计师协会2002年度培训工作计划

  
  2002年培训工作的指导思想是:加快培训教材、远程教育建设,完善培训管理体系,为行业提供高效、实用的后续教育培训,提高“两师”的职业能力和职业品德。具体计划为以下六个方面。
  
  一、办好各种脱产培训班
  
  (一)分层次明确重点培训内容
  
  事务所高级管理人员(含主任会计师、所长、经理、副主任会计师、副所长、副经理、合伙人)的培训重点内容是:管理、协调知识和技能,包括管理学、心理学、组织行为学、领导艺术、协调沟通技巧、人力资源管理、质量控制管理、项目风险管理、国家有关行业管理的政策法规、有关WTO的知识;相关专业知识和技能,包括管理咨询知识和实务、国际会计准则、国际审计和资产评估准则、宏观经济运行有关知识。
  
  普通注册会计师、注册资产评估师培训重点内容:国家新发布的会计制度和准则;两个行业新推出的执业准则和规范;特殊行业(证券、金融、保险等)审计、评估知识与实务;税务代理和企业内部管理知识;案例教育。
  
  尤其要重视职业道德和职业风险教育,把职业道德和执业风险教育放在培训突出位置上,以提高“两师”的职业品德,提高执业质量,增加行业的社会公信力。
  
  (二)依托北京国家会计学院和上海国家会计学院,办好高层次管理人员培训班。全年计划在“两院”举办55期培训班,主要以事务所高级管理人员为培训对象。
  
  (三)举办一期全国性境外培训班。培训对象主要是地方协会管理人员,培训内容主要是:注册会计师和资产评估行业业务监管、培训组织与管理、事务所内部质量控制管理、职业道德教育。
  
  (四)继续对西部各地培训班进行师资支持。中注协为西部11个省(直辖市、自治区)各提供一期培训班(有些“两师”人数较多的省份可提供2期)的师资支持。
  
  (五)举办2次小型研讨会。1、事务所合伙制改革的理论与实践研讨会;2、培训大纲框架体系研讨会。
  
  各省级协会要根据2002年确定的重点内容,组织好本地区“两师”脱产培训班的培训。
  
  二、建立分层次培训体系
  
  为了充分利用中注协、地方注协、事务所各自的优势,调动各方的积极性,要逐步建立分层次培训体系。
  
  (一)中注协与各省级协会的培训对象范围相对有分工。中注协的培训对象主要是:事务所(机构)主任会计师(所长、经理)、副主任会计师(副所长、副经理)、合伙人、具有证券业务审计资格的注册会计师。各省协会的培训对象主要是:除中注协培训对象以外的事务所的注册会计师、注册资产评估师及非执业会员、事务所负责主管质量控制和财务工作的人员。
  
  (二)建立事务所内部培训制度。选择一批规模较大的事务所进行内部培训制度试点,对其组织的培训,协会认可培训学时。为了保证事务所内部培训的质量和效果,协会要对事务所的内部培训建立监督、考核制度。2002年下半年举办一次事务所内部培训情况交流会。
  
  (三)已取得中国注册会计师全科合格证书和中国注册资产评估师资格证并申请注册执业的人员纳入省级协会培训,由各省级协会组织专门针对此类人员的脱产培训班,进行取得执业资格前集中培训。培训内容以职业品德、职业风险教育和审计(评估)基本业务实务为主。
  
  三、加强培训管理基础工作,完善培训管理制度
  
  (一)在充分调查研究的基础上,广泛吸收业内专业人士的意见,分别提出注册会计师和注册资产评估师培训大纲,对“两师”应掌握和具备的专业知识、技能及职业品德提出总体要求,并以培训大纲为指导,结合本地的实际需要组织开展培训。
  
  (二)继续推动培训网络化管理工作。与有关部门一起组织开发培训管理软件,并在山东、海南两省进行培训IC卡管理试点,在试点的基础上,总结经验,进一步在全国推开。
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