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[接上页] 13.指导建设类院校人才培养。今年下半年举办全省第四届建设类高校大学生结构模型创作竞赛活动,提高高校学生创新能力和动手能力。6月,举办建设职业院校毕业生供需见面洽谈会,进一步推进校企合作的人才培养模式,建立和完善职业院校毕业生有关双证制度。指导职业院校教师队伍建设,研究制定建设类职业院校“双师型”教师标准,组织开展“双师型”教师评选活动。 14.加强建设类高技能人才培养。积极推进土建类主体工种高技能人才培养,组织经培训并取得相应证书的施工作业队长、班组长优先申报技师评审。会同人力资源和社会保障部门探索建立通过实际能力考核和业绩评定的行业技师评审办法,选拔一批高技能人才。鼓励各市州和企业开展岗位比武和技能竞赛,并积极组织参加全国建筑业技能大赛和全国职业院校技能大赛,将技能竞赛与解决生产中的实际问题相结合,与技能人才的使用和待遇相结合,逐步建立岗位成才机制。 三、创新建设人才工作思路 15.开展行业人力资源调查研究。会同相关部门联合开展建设行业人才调查研究,探讨行业人力资源开发理论与实践,搞好全省建设行业“十二五”人才发展规划。开展农民工培训相关课题研究,继续探讨农民工培训的体制机制问题。抓好省建设人力资源协会立项课题研究,为政府部门提供咨询服务。 16.举办人力资源讲座和论坛。围绕行业人力资源开发管理和建设教育改革发展主题,举办建设行业人力资源开发专题研讨班和企业人力资源新发展专家讲座,以及建筑业企业人力资源部长论坛和建设类院校书记、校长论坛,推进建设人才工作深入开展。 17.提高人才信息化管理水平。创新教育培训与人才管理方法,运用信息化管理平台,使培训和考试工作向在线服务延伸。进一步搞好政务信息查询、证书查询、考试查询、网上报名、资料阅读并下载等服务。 |