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【法规名称】 
【颁布部门】 江西省农业厅
【颁布时间】 2008-12-30
【实施时间】 2008-12-30
【效力属性】 有效
【法规编号】 503446  什么是编号?
【正  文】

江西省农业厅关于下发《2009年江西省基层农业技术推广人员培训实施方案》的通知


  
  各设区市农业(果业、水产)局、厅属有关单位:
  根据《农业部办公厅关于大力开展基层农业技术推广人员培训工作的通知》(农办科[2008]64号)要求,经研究,我厅制定了《2009年江西省基层农业技术推广人员培训实施方案》。现将方案下发给你们,请遵照执行。
  附件:1、2009年江西省基层农业技术推广人员培训实施方案
  2、《基层农业技术推广人员培训情况信息采集表
  
  
二00八年十二月三十日
  

  附件1:
  
  
2009年江西省基层农业技术推广人员培训实施方案
  

  基层农业技术推广人员是实施科教兴农战略的重要力量。多年来,广大农技人员奔走田间地头,深入乡村农户,宣传党的农村政策,指导农民科学种田,引导产业结构调整,提供市场供求信息,为农业的科技进步、农民收入的增长、农村经济的发展做出了很大的贡献。现代农业的建设,对基层农业技术人员的文化素质、科技水平、服务能力提出了更高的要求。为着力建设一支政治靠得住、工作有本领、作风过得硬、群众信得过的高素质农技推广队伍,增强科技对农业农村经济发展的支撑能力,根据《农业部办公厅关于大力开展基层农业技术推广人员培训工作的通知》(农办科[2008]64号)要求,制定本实施方案。
  
  一、指导思想
  以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七届三中全会精神,围绕发展粮食生产,保障主要农产品供给和增加农民收入的目标,按照“行政推动、行业为主、社会参与、分级培训”的总体思路,坚持骨干培训与面上培训相结合、集中培训与分散指导相结合、知识更新与技能提高相结合的原则,以乡镇农业技术人员为重点,以现有农业技术推广项目为载体,以新知识、新品种、新技术为主要内容,充分利用现有农业教育、科研、推广等单位培训资源,合力推进基层农业技术推广人员培训工作,为我省现代农业发展和社会主义新农村建设提供有力的技术支撑。
  
  二、主要目标
  利用三年左右的时间,对全省基层农业技术人员进行一轮知识更新,2009年全省培训12000人。其中:基层农业技术推广人员培训规模为4000人以上;基层畜牧兽医技术人员培训规模为4000人以上;基层水产技术推广人员培训规模为1800人以上;基层农机推广人员培训规模在1200人以上;基层农经人员培训规模为1000人以上。通过培训,全省基层农技人员政策水平显著提高,服务意识显著增强,理论功底更加扎实,操作技能更加娴熟,建立一支功能强大、理念先进、技能优良、作用明显的基层农业技术推广队伍。
  利用五年时间,对全省农业科技示范户、村级动物防疫员、植保员、农机员(手)、沼气工、农民专业合作社带头人和种养大户为主的农民技术人员进行一次以现场实训为主的轮训,每年培训25000人次。农业科技示范户培训规模在12000人以上;农民专业合作社带头人培训规模在2000人以上;村级防疫员培训规模在3000人以上;农村沼气技工培训规模在3000人以上;农机员(手)培训规模在5000人以上。通过培训,着力提高科技示范户、村级动物防疫员、植保员、农机员(手)、沼气工、农民专业合作社带头人和种养大户的学习能力、操作能力和带动能力,为农村培养一支留得住、用得上、影响力大、感召力强的农村实用人才。
  
  三、培训对象及主要内容
  (一)培训对象
  县、乡两级农业技术推广人员;村级科技示范户、动物防疫员、植保员、农机员(手)、沼气工、农民专业合作社负责人、种养大户等。
  (二)培训内容
  高效种养实用技术、无公害农产品生产技术、主导品种和农产品加工技术;相关法律法规、国家扶持政策;农技推广的方式方法;信息技术和统计技术等。
  具体培训内容,各地可根据当地生产实际,结合主导产业、基层农技人员的素质状况,因地制宜地自行确定。
  (三)培训方式
  根据基层农技推广人员和农民技术人员的不同需求,分层分类开展培训,分行业分县组织实施,主要采取异地研修、县乡集中办班和现场实训等三种方式。异地研修主要是将县级农业技术人员骨干集中到现代农业产业技术体系综合试验站、农业职业院校和农业科研单位进行研修,以提高农技推广人员对先进实用技术的掌握水平、开展技术推广的业务能力和综合素质。县乡集中办班主要是在县、乡两级集中办班,重点培训当地生产急需的关键适用技术和推广方法,以提高县乡两级农技人员的推广能力和服务水平。现场实训主要是对科技示范户、村级动物防疫员、植保员、农机员(手)、沼气工、农民专业合作社会成员带头人和种养大户等农民技术人员,通过开展手把手、面对面的现场实训,重点提高他们的生产技能水平和实际操作能力。
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