【法规名称】
【颁布部门】 湖北省教育厅
【发文字号】 鄂教体艺[2010]31号
【颁布时间】 2010-10-22
【实施时间】 2010-10-22
【效力属性】 有效
【法规编号】 523692 什么是编号？
【正 文】
湖北省教育厅转发教育部办公厅关于2010学校突发公共卫生事件防控工作第四次预警通知
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各市、州、县、神农架林区教育局，江汉油田教育实业集团，各高等学校： 现将《教育部办公厅关于2010学校突发公共卫生事件防控工作第四次预警通知》（教体艺厅[2010]9号）转发给你们，并就加强全省学校卫生管理工作和开展学校预防艾滋病教育调研工作的有关事项通知如下，请一并认真贯彻落实。 一、各级教育行政部门和学校要按照教体艺厅[2010]9号文件的要求，坚持预防为主的学校卫生工作方针，落实食品卫生安全和传染病的防控措施，积极开展爱国卫生运动，做好教室、学生宿舍、供水设施等清洁和消毒工作，搞好校园环境卫生。 二、各级教育行政部门和学校要加强与当地卫生部门的联系，根据传染病流行情况，开展急性出血性结膜炎、手足口病、登革热、肠道传染病防治和食品卫生安全知识宣传活动，教育学生养成良好的个人习惯，增强学生的自我防护意识和能力。 三、为了解学校预防艾滋病教育工作落实情况，推动学校预防艾滋病教育工作深入开展，根据教育部体卫艺司《关于在部分省（区、市）开展学校预防艾滋病教育工作调研的通知》（教体艺司函[2010]36号），9至10月在我省开展学校预防艾滋病教育工作调研。各县（市、区）教育行政部门要认真做好辖区内初中以上学校（含中等职业学校）预防艾滋病教育自查工作，组织学校填写《学校预防艾滋病教育工作情况调查表》（见附件2），并负责收集、审核和汇总辖区初中以上学校报送的调查表，填写《县（区）学校预防艾滋病工作情况汇总表》（附件3）盖章后连同电子版报送市（州）教育行政部门。 请各市（州）教育行政部门于11月10日前，收集整理所辖县（市、区）教育行政部门的《县（区）学校预防艾滋病工作情况汇总表》纸质材料和电子版， 以市（州）为单位报送我厅体卫艺处。 联系电话：027-87328139，e-mail：twy@e21.edu.cn 附件1：关于2010学校突发公共卫生事件防控工作第四次预警通知（教体艺厅[2010]9号）（略） 附件2：学校预防艾滋病教育工作情况调查表 附件3：县（区）学校预防艾滋病工作情况汇总表 二o一o年十月二十二日 附件2： 学校预防艾滋病教育工作调查表（学校填写） 填表单位： 省/市 县（区） 学校 （单位盖章） 填表人签字：填表日期： 年 月 日
填表说明： 1．填表机构：本表由县（区）级教育行政部门组织发放，辖区内所有高等学校、中等职业学校、普通高级中学、普通初级中学和普通完全中学分别填表。 2．上报程序：学校填表人收集相关资料填表完成后，由学校主要负责人审核，加盖本学校印章后，报上级教育行政部门。 3．表中内容解释： （1）学校类别：分为5个类别：1.高等学校；2.中等职业学校；3.普通高级中学；4.普通初级中学；5.普通完全中学。 （2）近5年本校是否有教师接受艾滋病教育培训：是指2006-2010年接受上级教育行政部门或其他部门组织的艾滋病教育培训情况。请在相应条目打√。 （3）近5年学校图书馆（室）或阅览室是否配备预防艾滋病宣传材料：是指2006-2010年期间学校图书馆（室）或阅览室预防艾滋病宣传材料的配备情况。请在相应条目打√。 （4）2009-2010学年开展预防艾滋病宣传教育情况：是指2009年9月-2010年7月期间学校以各种形式开展预防艾滋病宣传教育的情况。根据学校实际情况，请在相应条目打√。 附件3： 县（区）学校预防艾滋病教育工作情况汇总表（县级教育行政部门填写） 填表单位： 省/市 县（区）教育局 （单位盖章） 填表日期： 年 月日
填表说明： 1．填表机构：县级教育行政部门根据各校上报的数据填写本调查表。 2．上报程序：县级教育行政部门负责所辖各校数据的汇总，并对表中各项进行完整性、逻辑性检查无误后加盖教育局公章后上报上级教育行政部门。 3．表中内容解释： （1）学校总数：是指辖区内各类学校总数。 （2）近5年有教师接受过艾滋病教育培训的学校数：是指2006-2010年期间有教师参加县（区）以上教育行政部门或其他部门组织的预防艾滋病教育培训的学校数。 （3）近5年图书馆（室）或阅览室配备预防艾滋病宣传材料的学校数：是指2006-2010年期间学校图书馆（室）或阅览室配备预防艾滋病宣传材料的学校数。 （4）2009-2010学年开展预防艾滋病宣传教育情况：是指2009年9月-2010年7月期间以各种形式开展预防艾滋病宣传教育的学校数与开展频率。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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