【法规名称】
【颁布部门】 固原市政府
【发文字号】 固政办发[2009]135号
【颁布时间】 2009-12-11
【实施时间】 2009-12-11
【效力属性】 有效
【法规编号】 542116 什么是编号？
【正 文】
第2页 固原市人民政府办公室关于市二届人大二次会议代表议案建议办理情况的报告
|
[接上页] 惠连杰等代表提出的“关于立项建立孔子文化馆的议案”。孔子文化馆管理委员会成立于2002年，为市民政局批准成立的民间组织机构，旨在弘扬传统文化，挖掘展示地方文化底蕴，其成立后的主要工作就是募集资金建设孔子文化馆。孔子文化馆建设项目主要包括：大成殿、名人陈列馆、经典育读室、书画碑廊、钟鼓楼、孔子铜像等，总建筑面积为1115平方米，投资概算401万元，其中市财政支持70万元。目前，大成殿、孔子铜像己落成。其它建筑将在服从东岳山文化园整体规划的前提下分期建设。 李军等代表提出的“关于维修任山河烈士陵园的议案”。任山河烈士陵园位于彭阳县古城镇任河村，是我市重要的爱国主义教育基地和国防教育基地。在自治区民政厅的关心支持下，市民政局和彭阳县政府多方争取，共筹集项目建设资金550万元用于陵园维修，其中国家发改委和民政部“全国重点革命烈士纪念设施保护改造工程建设项目”资金490万元，市财政支持60万元。工程于2009年3月底动工，建设大门1座，纪念碑1座，展厅1000平方米，大型雕塑1尊，改造吊唁广场3000平方米，搬迁烈士墓冢440个。目前，工程已基本完工。 二、建议办理情况 （一）所提建议己办理或被有关部门采纳的有16件，占总数的59 %。如田育林等代表提出“关于支持隆德县六盘山道地中药材基地建设”的建议。中药材种植是隆德县的优势特色产业之一，近年来，各级政府高度重视，制定优惠扶持政策，推进这一特色产业的发展。 一是积极争取科技富民强县项目。2009年，隆德县争取到国家科技部《科技富民强县专项行动计划－六盘山道地中药材野生资源修复与规范化种植技术示范推广项目》。通过该项目的实施，有力地带动当地中药材产业的发展。二是新建中药材示范种植基地。采取“公司＋基地＋农户”的模式，引进宁夏六盘山药业、宁夏明德中药饮片有限公司发展订单种植，以农村土地合作社等方式流转土地，实施规模化、集约化种植。建成中药材规范化种植示范基地1.16万亩，建成4个千亩林药间作种植基地，5个百亩中药材大田种植基地。三是扩建六盘山中药材资源修复示范区。使中药材资源修复面积达到6万亩。通过以上措施，隆德全县中药材种植面积达12.3万亩，野生中药材修复6万亩。预计中药材亩产值达1700元，亩均纯收入900元以上，种植区农民人均药材纯收入达400元以上，中药材产业真正成为全县农民增收的支柱产业。 马正文等代表提出的“关于安排异地移民搬迁指标的建议”。自2001年国家实施生态移民工程以来，固原市把生态移民工程作为扶贫开发的重中之重，认真组织实施了生态移民工程。2001年至2008年，全市共易地安置12682户57072人，搬迁移民安置在新开发建设的红寺堡、长山头农场、渠口农场等移民安置区。通过异地搬迁，群众的生产生活条件得到极大改善。2009年，我市安排易地生态移民搬迁计划280户1321人，目前己全部搬迁至中宁和平罗等地。自治区2009年下达泾源县内生态移民计划348户1754人，现已完成建房及基础设施建设。我市既是干旱缺水区、地质灾害区，又是生态建设区，贫困面广，扶贫搬迁任务还十分艰巨。目前自治区安排我市的异地移民指标还不能满足生态建设的需要，针对这些问题，我们已向自治区提出增加固原市的移民指标、加大生态移民补助标准以及加大移民农业实用技术培训投入等建议。同时，将生态移民搬迁项目列入固原第四次工作会议和国民经济“十二五”规划重点项目，以争取更好的解决这一问题。 单荣福等代表提出的“关于解决西吉县中小学‘大班额’、‘大通铺’问题的建议”。近年来，随着“两基”目标的实现和“三免一补”等教育惠民政策的实施，适龄人口“上学难”的问题得到有效解决，但“大班额”、“大通铺”等问题仍比较突出，成为当前影响和制约我市教育发展的突出问题。西吉县是我市的人口大县，也是教育大县，“大班额”、“大通铺”等问题近年来尤为突出。针对这一问题，市、县政府积极争项目跑资金，不断加大投入，优化布局，强化管理，促进教育均衡发展。一是加大资金投入，改善办学条件。2008年投入1.23亿元，新建西吉四中，改扩建、迁建县城9所中小学，建设面积近9万平方米。2009年投资1.38亿元，改扩建职教中心、三小、田坪中学，新建四小，改造32所中小学校安全隐患校舍，建设面积7.5万平方米。这些校舍投入使用后，县城中小学平均班额将由目前的82人降低到56人以下，76.7%的学生解决住宿问题。二是调整学校布局结构，整合教育资源。全面启动实施新一轮学校布局调整工作，逐步撤并规模小、质量低的中小学校，着力构建与城镇化发展相适应的学校布局结构。规划建设26所乡（镇）寄宿制小学。以满足教育基本要求为原则，优先配置教学用房，最大限度压缩办公、教辅、功能室等用房，坚决杜绝人为造成“大班额”的现象。三是严格招生制度，把好学生入口关。建立和完善学籍管理制度，从入学源头上控制班额，限制县城各学校招收插班生、复读生增大班额，严格控制不足龄生提前入学，挤占义务教育资源。四是加强教师队伍建设，解决师资短缺问题。通过争取编制，招考录用正式教师、特岗教师、争取“三支一扶”支教教师等途径，缓解教师紧缺现状，逐步化解大班额问题。五是创新工作思路，提升管理水平。强力推进“振兴初中”、“规范村小”计划和“城乡学校捆绑式发展”活动，实现城乡、县域和学校间的均衡发展，缓解因优质教育资源不足、家长择校而导致的“大班额”的问题。 |
- 此法规有错误，我来纠正。请点击在此 提交错误内容或者您纠正的内容！