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【法规名称】 
【发文字号】 杜办发[2011]22号
【颁布时间】 2011-06-01
【实施时间】 2011-06-01
【效力属性】 有效
【法规编号】 557838  什么是编号?
【正  文】

第2页 中共杜尔伯特蒙古族自治县委办公室、杜尔伯特蒙古族自治县人民政府办公室印发《关于推广“五进七讲”工作法深入基层解决实际问题的实施意见》的通知

[接上页]


  5、求真务实,问题在一线解决。开展“化解矛盾、攻克难题”专项行动,采取现场办公、挂牌督办等方式,集中时间和精力,认真解决群众反映强烈的历史遗留问题、信访问题和民生问题。积极推进政务公开,充分利用报刊、电视、网络等媒介公开许可事项、办事程序、办事结果,方便群众办事。

  

  6、心系群众,作风在一线转变。深入实施“十百千万行动”计划,防十弊,办百事,进千企,联万家,从群众需要的地方讲起,从群众不满意的事情改起,从群众最希望的事情做起。完善群众诉求表达机制,充分运用信访接待、政府网站等载体,搭建民意直通车,加大调处力度,把问题和矛盾解决在基层。坚持发扬民主、办实事、思想政治工作、示范引导、千人评议机关等方法,切实让人民群众评价和检验我们的工作,让基层、企业、群众满意,进一步密切党群干群关系。

  

  7、开拓进取,创新在一线体现。学先进、比创新、促转型,理清发展思路、创新发展举措。树立创新意识,善于用新思维新观念研究解决基层一线的具体问题,使党员干部的思维理念、行为方式跟上时代发展步伐。树立创业导向,把基层一线作为干事创业的舞台,发扬“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的精神,沉下身子,大干苦干实干,求实务实落实。树立创优理念,高效率、高要求、高质量对待每一项工作,推动全县整体工作再上新台阶。

  

  三、推进措施

  

  8、明确推进重点。重点在党政机关、基层单位、群团组织推广“五进七讲”工作法。在党政机关,选择与民生联系紧密的民政、人社、教育、文化、卫生、物价、城管、环保、房产、食品药品等10条战线推广“五进七讲”工作法,注重总结经验,大胆探索创新。在乡镇、街道、社区和村屯,切实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作。在群团组织,充分发挥工会、共青团和妇联等群团组织的桥梁和纽带作用,积极联系好、服务好所联系的社会群体。

  

  9、搞好学习推广。抽调公安系统骨干、基层群众和理论宣传工作者组成宣讲团,把“五进七讲”工作法送到基层、送到岗位。组织各单位到公安“五进七讲”活动现场进行观摩学习,通过现场问答、现场走访、现场剖析、现场模拟等形式,促进“五进七讲”工作法在全县深入推进。

  

  10、制定实施方案。各单位要紧密结合工作实际,认真研究制定贯彻落实“五进七讲”工作法实施方案,以下派干部、服务窗口、新闻媒体、群众工作站等为主要载体,以乡镇、社区、学校、企业等为服务对象,以宣传党的方针政策、履行部门主要职责、解决基层矛盾问题为工作内容,明确进到什么地方、讲些什么内容、解决什么问题,切实把各项任务落到实处。

  

  11、创新推进机制。各单位要健全联系群众制度,建立有利于基层党组织和党员干部更好地联系服务群众的网络体系。建立专项督办制度,做到周有小结、月有汇报、季有检查、年有总结,及时发现问题、完善措施、总结经验、提升水平。建立公开承诺制度,明确工作任务、承诺内容、具体措施、完成时限和责任人,向社会公示公开,自觉接受党员和群众监督。

  

  四、具体要求

  

  12、加强组织领导。县纪委监察局是推广“五进七讲”工作法的牵头部门,县委组织部、县委宣传部、县直机关工委、县委社工委、县信访局、各群团组织等是配合部门,负责制定实施方案,组织协调推进,督促检查指导,监督考核考评。

  

  13、明确工作责任。各单位要将推广“五进七讲”工作法纳入工作总体布局,作为加强基层建设、提高工作效能、转变机关作风的重要任务来抓。各部门一把手要切实负起推广“五进七讲”工作法职责,形成层层抓落实的工作格局。

  

  14、注重实践创新。各单位要根据自身特点,根据不同时期、不同部位、不同群体,积极探索、勇于实践,进一步创新工作理念、方法、机制,推进“五进七讲”工作法丰富完善和不断发展。

  

  15、务求实际效果。要增强主动性,坚持领导干部带头,自觉提升工作标准,发挥好表率作用,推动活动深入开展。要增强针对性,紧密结合本地本部门具体工作实际,深入基层,发现问题,解决问题,推进发展。要增强实效性,克服一般号召,不走过场,把工作成效体现在转变职能、解决实际、改善民生、干部素质提高和工作水平提升上。

  

  16、加大宣传力度。充分利用网络、电视、报纸等新闻媒体,创建活动网站和专栏,大力宣传推广“五进七讲”工作法的重大意义,深入总结各单位成功做法和典型经验,营造浓厚的舆论氛围。

  

  

  
  
  
  
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