【法规名称】
【颁布部门】 浙江省教育厅
【发文字号】 浙教职成[2011]159号
【颁布时间】 2011-11-24
【实施时间】 2011-11-24
【效力属性】 有效
【法规编号】 573148 什么是编号？
【正 文】
第2页 浙江省教育厅关于进一步加强中职学校社会培训工作的若干意见
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[接上页] 建立健全社会培训机构。中职学校要设立社会培训机构（部门），调整配备培训工作管理人员，并建立健全组织有序的工作机制。根据实际情况，积极争取设立“国家职业技能鉴定所”等职业技能鉴定机构，开展技能鉴定，增强社会培训工作的吸引力。 四、加强社会培训师资队伍建设 加快建设专业化的高水平培训教师队伍。进一步核定和落实中职学校教师编制，配齐配足中职学校教师特别是专业课教师，并根据中职学校承担的社会培训工作量，选派一定数量的工作责任心强、专业技能好、教学水平高的教师从事社会培训工作，使其成为社会培训工作的主要力量。鼓励优秀教师发挥自身优势积极承担社会培训任务，确保社会培训工作有充实的师资力量。积极建立社会培训专家库，充分发挥行业企业技术骨干、高校专家等在社会培训中的积极作用。 不断提高培训教师的水平和能力。加强培训教师的交流与学习，积极推行优秀培训教师跨地区交流制度，采取多种形式对培训教师进行岗前和在职培训，在“十二五”期间对全省中职学校的培训教师进行一次全员培训。依托高校、行业企业和专业机构，建设好一批教师培训基地，努力提高教师培训质量。 积极探索建立培训教师的激励保障机制。各级各类中职学校要把社会培训工作纳入对教师的绩效考核范围，按照实际情况核定每位教师社会培训工作量，其中超量部分经折算后计入总工作量，在核定绩效工资总量时，应对超量部分予以充分考虑。各级各类中职学校根据社会培训项目的要求，统筹规划、科学配置、灵活安排师资力量承担晚上、双休日、节假日等各个时段的培训任务，充分挖掘师资潜力，确保培训教师资源利用率。 五、完善社会培训工作的经费保障机制 加大培训经费支持力度。积极争取提高就业专项资金中用于中职学校社会培训工作的支出比重，进一步落实“双证制”教育培训、农村预备劳动力培训等各类培训工作的专项资金投入，确保培训资金足额到位。有条件的地区要对社会培训教材开发、师资培训、实训基地建设等基础工作给予支持。鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资支持社会培训。同时，加强培训资金监管，提高资金使用效益。各地开展社会培训工作情况，将纳入省财政补助与市县职业教育发展挂钩绩效考核内容和奖补范围。 规范培训经费收支。按照不同职业（工种）培训的难易程度、时间长短和成本差异，科学合理地确定培训收费标准，报当地物价、财政部门审核批准。培训收费应根据市场变化定期予以调整，报经批准后，及时向社会公布。培训收入按照“收支两条线”管理，并严格按照财务管理规定统一收支。培训收入可用于校园及实训场所建设、设施设备增添使用、教师培训等，着力改善中职学校办学条件。 六、加强社会培训工作统筹 坚持政府主导，建立健全社会培训工作领导机构和协调机制。强化统筹规划和宏观管理，加大对培训的支持力度，加强整顿和整合培训机构，进一步规范培训市场，提高培训资源利用率。各地要依法依规督促企业按照职工工资总额的2-2.5%提取职工教育经费，用于企业职工特别是一线工人的教育和培训，并加强对企业职工培训情况的检查与考核。对无力承担职工培训的企业，其提取的职工教育经费应由县级以上人民政府通过适当方式统筹用于职工培训。 加强督导评估与考核。教育部门要将社会培训纳入工作考核内容。各级教育督导部门要将此项工作列为教育督导的重要内容，纳入教育现代化水平考核内容，对社会培训工作开展情况进行督导评估。各地教育行政部门要加强对所属中职学校社会培训工作的年度考核。 加强宣传报道和表彰。通过多种渠道和形式，向全社会广泛宣传中职教育及其社会培训工作的重要性，提高社会培训工作的社会知晓度、影响力和吸引力。积极搭建信息平台，定期向社会公布培训相关信息。对社会培训工作成绩突出的学校、教师以及行业企业要进行表彰和宣传，努力营造全社会共同关心支持中职教育及社会培训事业发展的良好氛围。 以上意见各社区学校、乡镇成人文化技术学校可参照执行。 浙江省教育厅 二○一一年十一月二十四日 |
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