　　

　　各区、市教育（体）局，局属普通高中学校：

　　为落实教育部办公厅《关于举办首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动（2012年）的通知》，充分展示我市中小学信息技术教学应用优秀成果，做好各项“展演”组织、筹备、展演等工作，促进我市中小学信息技术教学应用深入发展，特制订印发本实施方案，具体如下：

　　一、目的任务

　　（一）目的：

　　1. 推进全市中小学信息技术与教育理念、教学内容、教学方法深度融合；

　　2. 提高信息技术服务课堂教学、教育科研的能力、水平、成效，大力促进信息技术在全市中小学课堂教学中的科学应用；

　　3. 提升师生信息技术素养，促进教育教学水平全面提高。

　　（二）任务：

　　1. 充分展示和交流我市信息技术教学应用有创造性、成效显著、具有示范意义的优秀典型案例；

　　2. 充分展示课堂教学广泛应用、应用效果良好、具有前瞻性、先进性、富有创意的信息技术与学科整合的应用模式、方法；

　　3. 积极学习、借鉴兄弟省、市信息技术与教学应用的优秀理念、创新成果、先进经验。

　　二、展演内容

　　1.区市推进基础教育信息化过程中的教学应用成果

　　主要包括：教育信息化促进本区市教育公平与均衡；网络教研、网络课程、信息技术课程建设与应用；数字资源共建共享；网络环境下的教学应用创新、协作教学、协作学习、同步教学、网络课堂、教师专业化发展等方面的做法、成效及经验。

　　2.中小学教育教学信息化优秀成果

　　主要包括：课程资源开发与应用；信息化环境下的分层教学、双语教学等成效突出的特色教学；个性化学习、基于项目的学习、促进学习能力提升；教育教学模式的变革创新；优质资源建设、共享与应用等具有示范意义的教学应用成果。

　　信息化环境下创新教与学模式的优秀教学案例

　　主要包括：启发式、探究式、讨论式、参与式、个性化等信息化环境下教与学创新模式优秀教学案例。

　　三、展演形式

　　采用展览、演示、体验相结合的方式，借助多种媒体，以展板、实物、专题片、专人讲解、互动体验等方式进行展示，体现“可看、可学、能体验”的特色。

　　1. 展示主要一展板形式，可包含图片和文字介绍等。

　　2. 实物成果主要指反映教育信息化教学应用成果的书籍、宣传册、案例集；优秀教育教学资源、案例演示光盘、具有显著应用效果的校本教材等。

　　3. 演示主要是播放专题片、课堂实录、主题或专题活动实录、优秀教师的优秀教学成果集锦等。

　　4. 互动体验指通过网络，借助交互式嗲逆转白板或交互式高清电视，体验教育信息化公共服务平台、资源平台应用、网络课程、网络教研、协作学习、教师培训等建设成果的实际成效。

　　5. 远程同步课堂指通过网络，在展演现场收看远程课堂教学。

　　6. 现场模拟课堂指在展演现场进行现场教学，供参观者现场观摩。模拟现场教学原则上不超过15分钟。

　　7. 说课指授课教师讲述教学设计，阐述信息技术的应用方法，原则上不超过15分钟。

　　8. 其它方式的模式、特色及成效的展示、展演。

　　四、我市参展优秀案例、成果征集及评选

　　以区、市教体局、局属普通高中学校为单位，各区、市电教站具体负责，遴选、初评本区、市申报参展的各类优秀教学成果、案例等，每区、市申报成果数量限3个，局属普通高中学校每校限报1个，申报参展参评项目要求具有典型示范效应，取得突出应用成效，与教育信息化应用深度融合，类型不限。市教育局将对申报参评成果进行集中评审，评选出我市中小学信息技术教学应用优秀成果，并统一组织参加教育部“展演活动”。

　　五、组织管理

　　市教育局成立展演工作领导小组（名单见附件1），负责领导、部署我市参加展演的各项工作。同时将成立成果评审、设计布展、设备保障、综合服务等多个工作小组，负责成果评审、展台设计、制作、设备、网络保障、组织观摩等各项具体工作的筹备、组织与实施。

　　六、进度安排

　　1.7月9日，各单位上报参展优秀成果申请表。

　　2.7月10日，将我市参展方案报中央电教馆。

　　3.7月13日，完成市级评审、汇总。

　　4.8月1日-31日，我市展演方案设计、制作。

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青岛市教育局办公室关于印发青岛市教育局参加首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动实施方案的通知

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