【法规名称】
【颁布部门】 淄博市教育局
【发文字号】 淄教师字[2012]11号
【颁布时间】 2012-07-17
【实施时间】 2012-07-17
【效力属性】 有效
【法规编号】 586405 什么是编号？
【正 文】
淄博市教育局关于印发淄博市中小学教师“读书富脑”工程实施方案的通知
|
淄博市教育局关于印发淄博市中小学教师“读书富脑”工程实施方案的通知 各区县、高新区教育（教体）局，文昌湖区地事局，局属各学校： 为推动我市中小学教师读书活动，提高教师综合素质，促进教师专业化发展，根据市教育局《关于大力加强全市教育队伍建设工作的意见》（淄教发〔2012〕1号），制定中小学教师“读书富脑”工程实施方案，现予印发，请结合本区县、本学校实际，认真贯彻落实。 附件：淄博市中小学教师“读书富脑”工程实施方案 二o一二年七月十七日 淄博市中小学教师“读书富脑”工程实施方案 为建设高素质专业化教师队伍，根据市教育局《关于大力加强全市教育队伍建设工作的意见》，制定中小学（含幼儿园、职业学校，下同）教师“读书富脑”工程实施方案如下： 一、指导思想 “读书富脑”工程以促进教师专业发展为目标，以全员化、组织化通读教育名著、专著为引领，以全面提高教师教育理论水平和综合素质为宗旨，激发教师教育智慧，推动全市教师专业发展与教育教学改革创新，不断提高教育教学质量。 二、总体目标 自2012年起，利用5年时间，在全市教师中实施“读书富脑”工程，发动引导教师广泛阅读古今中外教育教学理论、经典名著、专著。通过开展教师“读书富脑”工程，实现以下目标： --创设教师爱读书、会读书、读好书的浓厚氛围； --打造学习型、研究型、专家型教师团队； --形成书香浓郁、育人特色鲜明的学校文化； --推出一批在全省有影响、有特色、有示范引领作用的教育读书人物和读书实践成果。 三、主要措施 （一）以活动为载体，推动“读书富脑”工程实施。 1．开展形式多样、丰富多彩、富有实效的读书活动。各区县教育行政部门和学校要经常组织开展读书论坛、经验交流研讨以及专家报告会、读书征文、设立“读书节”等活动，让教师感受书香氛围，共享读书成果。 2．积极搭建“读书富脑”成果展示交流互动平台。淄博教育信息网开辟“读书富脑”工程专栏，每期围绕一本教育名著、一个热点话题组织深度笔谈，选登优秀教师读书感悟。邀请教育名家撰写导读，推介同专题拓展性阅读书目，引导教师进行实践反思和理论探索。 3．及时总结推广“读书富脑”工程的典型经验和阶段性成果。在《山东教育报?淄博专刊》设立“优秀读书札记”专栏，及时发掘、总结中小学校推进“读书富脑”工程的典型经验和创新成果，广泛深入进行宣传推广。 4．优化学校文化环境，打造“书香校园”。积极创建书香校园，构建温馨和谐的校园文化氛围，帮助教师树立终身读书的意识，要把“书香校园”创建工作，作为“读书富脑”工程的有效载体，将二者有机结合起来。 5. 选树典型，示范带动。为推进“读书富脑”工程深入实施，发挥典型示范作用，市教育局将组织开展“淄博市教育系统十大读书人物”和“读书富脑”工程示范学校评选活动，树立集体、个人先进典型。 （二）建立考评奖惩机制，促进“读书富脑”工程实施。实施“读书富脑”工程是我市大力加强教育队伍建设的一项重要举措，是提升教师综合素质的重要途径。各区县、学校要结合实际，制定切实可行的教师读书规划和年度计划，建立激励教师读书的长效机制，完善教师读书考核、评价、奖惩等制度，指导、督促教师读书，使教师养成终身读书学习的良好习惯，不断丰富、提升自己的专业知识和精神内涵，做学生健康成长的指导者和引路人。 （三）校长以身作则，带动“读书富脑”工程实施。学校是教师“读书富脑”工程的实施主体，校长是学校发展的领导者，其言行对教师有着深刻的影响，校长要做读书学习的表率；各学校要把“读书富脑”工程纳入校本培训整体规划，精心组织开展、引导教师深入研读教育名著，并结合教学实际进行实践反思，学以致用。 （四）优化环境条件，保障“读书富脑”工程实施。学校要管好、用好图书馆，建好图书数字化信息资源库，配好教工阅览室、电子阅览室等，为教师创设良好读书氛围；要在校园网设立教师读书专栏，向教师推荐书目、文章，宣传学校读书典型人物事迹，开展研讨交流活动；要将读书活动与加强师德师风建设相结合，提高教师职业使命感，增强职业幸福感；要将读书活动与强化教师专业素养相结合，与改革课堂教学相结合，提高课堂教学效益。 |
- 此法规有错误，我来纠正。请点击在此 提交错误内容或者您纠正的内容！