【法规名称】
【颁布部门】 司法部
【颁布时间】 1997-09-02
【实施时间】 1997-09-02
【效力属性】 有效
【法规编号】 223256 什么是编号？
【正 文】
全国监狱系统警官学校管理办法
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第一章 总则 第一条 为了从根本上提高监狱人民警察队伍的政治、文化和专业素质，切实办好警官学校，进一步加强警官学校的正规化、规范化建设，提高教学质量，培养更多更高素质的监狱工作管理人才，特制定本办法。 第二条 监狱、系统警官学校属于全日制普通中等专业人民警察学校，是培养、培训监狱人民警察的重要基地。 第三条 各省、自治区、直辖市监狱管理局是警官学校的主管部门，局政治部（处）是具体管理的职能部门，学校在教学业务上接受当地教委的领导和指导。 第四条 警官学校的办学指导思想是：以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，深化改革，全面贯彻党的教育方针，面向监狱工作的实际和未来，实行军事化管理。从严治警，从严治校，教书育人，使学生德、智、体全面发展，为推进社会主义现代化文明监狱建设服务。 第五条 警官学校的主要任务是：培养政治合格、作风过硬、纪律严明、素质优良、能胜任惩罚和改造罪犯工作需要的专业管理人才。 承担监狱人民警察的学历教育、继续教育、岗位培训、晋职晋衔培训以及各种更新知识的培训，努力提高监狱人民警察队伍的政治和业务素质。 第六条 警察学校办学的基本原则是：单独办、正规办、长期办。要全面深化内部改革，以改革促进发展；立足本系统，面向全社会，形成多层次、多形式、多专业的办学格局。 第七条 警官学校要坚持以教学为中心，按教学规律办事，各项工作都要为教学服务，保证教学任务的完成。 第八条 警官学校的发展方向要逐步由中等专业教育向高等专科教育转移，培养目标由中等专业人才为主向高等专业人才为主转移。要积极创造条件上层次、上规模、上水平，努力为创建现代化文明监狱培养更多较高层次的监狱管理专业人才。 第二章 规模与体制 第九条 学校的规模。在校学生人数一般为６４０人以上。教职员工编制与在学校学生人数的比例一般应为１∶４．５，专任教师与学生的比例为１∶９，行政工勤人员不得超过教职员工总数的３５％。专业设置６个以上，学校地处远郊，远离生活物品供应点，或地处高寒地区，可另外增加编制１０％左右。少数民族地区可根据需要，适当提高教师比例。 第十条 按照中央、国务院《中国教育改革和发展纲要》的规定，警官学校实行校长负责制，校长兼任党委书记。学校领导的职数一般应为４人，在校生人数超过１２８０人的，领导职数可为５人。 第十一条 学校设办公室、政治处、教务处、成教处、教育研究处、总务处、学生处、图书馆和若干专业科、教研室等。如有特殊需要，经批准，可适当增加科室。 第十二条 学校实行校务会、校长办公会、教务会等会议制度。 第三章 师资队伍 第十三条 警官学校要树立以教师为根本的思想，贯彻尊师重教的原则，采取优惠政策，采取得力措施，努力造就一支优秀的教师队伍。 第十四条 警官学校的教师具有人民教师和人民警察的双重身份。学校要根据专业设置的需要，严格按教师和警察的标准选配教师。教师必须德才兼备，政治素质高，业务能力强，忠诚党的教育事业，刻苦钻研业务，注重师德，为人师表。同时应具有大学本科以上学历，身体健康，胜任教学工作。 第十五条 学校要对教师队伍建设作出规划，不断提高教师素质，不断优化师资队伍结构，注重培训学科带头人。要加强对中青年教师的培养使用，尽早形成科学合理的梯队结构。 第十六条 教师资格的认定和专业技术职务的考核、评聘，按照国家有关规定执行。 第十七条 实行教师工作量制度，对超额完成工作量的教师，可给予相应奖励。对教师的考核，要制定具体的考核办法，考核结果归入教师业务档案，作为教师评聘晋升专业技术职务的依据。 第十八条 教师的奖惩，按照《国家公务员考核奖惩办法》及其它有关规定执行。学校设立教师奖励基金，用于奖励有突出贡献的优秀教师和教育工作者。 第十九条 保持教师队伍的相对稳定，学校要在政治上、工作上、生活上对教师给予关心，解决教师的实际困难，为他们多办实事。 第四章 学生管理 第二十条 学校的招生工作在各地招生主管部门统一领导下进行，与同等军事、警察学校同期招生，按照人民警察录用条件录取。新生入校后，要进行复查，对不符合条件的，一律退回。 学生入学后，着人民警察服装，享受人民警察学校学生待遇。 |
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