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[接上页] 8.行业企业经历教师:指专任教师中具有与本专业相关的行业、企业两年以上工作经历的教师。 注:申报学校必须如实填写本表各项数据,如有弄虚作假将取消评审资格。 一、申报院校基本情况 基本信息 院校名称 是否国家、省级示范校(重点校) 举 办 方 □省级政府 □地市级政府□行业 □企业 □其他 全日制在校学生(人) 院校类型 通信地址 邮编 学校网址 法人 代表 信息 姓名 职务 办公室电话 传真 手机 联系人 信息 姓名 职务 办公室电话 传真 手机 面积与仪器 占地面积(亩) 总建筑面积(平方米) 校舍建筑面积(平方米) 教学行政用房面积(平方米) 实验实训场所占地面积(平方米) 实验实训场所建筑面积(平方米) 仪器设备 总值(万元) 大型专用仪器设备 数量(台/套) 生均(元) 总值(万元) 实验实训自开率(%) 近三年年均为社会培训人次 办学经费与师资 近三年办学经费相关数据 总额(万元) 生均(元) 2007年 2008年 2009年 2007年 2008年 2009年 财政拨款 学费(含住宿费) 自筹经费 其它 教职工总数(人) 专任教师数(人) 兼职教师数(人) 具有行业企业经历的教师数(人) 具有高级工、技师、工程师等职称的教师数(人) 专业情况 专业数 稳定招生专业数 近三年平均就业率(%) 主干专业情况 序号 专业名称 设置时间 年招生数 在校生数 累计毕业生 近三年平均就业率(%) 职业技能鉴定站 序号 名称(附相关佐证材料) 鉴定工种 等级 发证机构 校企合作经历 (附相关佐证材料) 工学结合人才培养模式实践 教学改革成效 二、申报基地(专业)基本状态 专业设置时间 年招生数 在校生数 累计毕业生数 近三年平均就业率(%) 师资队伍 专任教师 总数(人) 其中:高级职称教师数(人) 中级职称教师数(人) 初级职称教师数(人) 具有行业企业经历的教师(人) 具有高级工、技师、工程师等职称的教师(人) 兼职教师总数(人) 与本专业相关的职业技能鉴定所 本专业学生实验实训开出学时数占总课时比例 本专业近三年年均为社会培训人次 现有校内实验实训场所状况 序号 名 称 建筑面积(平方米) 仪器设备 其中:大型专用仪器设备 主要实训项目 是否面向其他专业、数量 台/套 总值 (万元) 台/套 总值 (万元) 现有校外实训基地(附相关佐证材料) 序号 名称/合作企业 主要实训内容 项目建设方案概述(包括基地现有基础、建设目标、建设思路、主要举措和建设进度等) (可加页) |