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[接上页] 22.积极开展志愿服务活动。积极贯彻教育部《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》精神,把志愿精神作为进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,在坚持自愿原则的基础上,鼓励学生积极参加志愿服务组织,倡导学生注册成为志愿者。以高中生为主体,深入开展各种形式的志愿服务活动,搭建学生志愿服务平台。要根据不同学生的特点,结合实际,组织学生积极参加各类志愿服务活动,同时利用寒暑假和节假日,开展社会实践活动,探索形成具有学生特点的志愿服务品牌项目,建设学生志愿服务基地。 八、建立完善德育工作机制 23.建立信息互报制度。各县(市)区教育局每月将本地德育工作信息、学校共青团工作信息上报市教育局,《学校青年》将择优刊发。同时,每季度要主动向司法部门了解本地学生的违法犯罪情况,并向市教育局上报。 24.改进和完善德育评估机制。各县(市)区教育局要把中小学德育评估指标纳入教育教学督导评估指标体系之中,并放在突出位置,通过评估促进学校德育工作。建立完善学生思想品德考评制度,将学生综合素质评价与学生日常德育考核结合起来。 |