【法规名称】
【颁布部门】 上海农林职业技术学院
【发文字号】 沪农职院[2010]3号
【颁布时间】 2010-01-19
【实施时间】 2010-01-19
【效力属性】 有效
【法规编号】 568223 什么是编号？
【正 文】
第5页 上海农林职业技术学院关于印发《上海农林职业技术学院2009年工作总结》的通知
|
[接上页] （六）主动对接新农村建设，不断提升服务“三农”的能力 与青浦区金泽镇王港村签订了第二轮结对共建协议，针对王港村的实际情况开展了一系列主题活动，充分发挥科技服务新农村建设的作用。一是组织农村社会学方面的专家及教师成立专项课题组，针对王港村的自然资源、人口情况、文化科技现状以及社会经济现状作系统调查研究，为王港村的发展献计献策。二是充分发挥教师专业优势，帮助王港村村委会设计全村绿化规划方案。三是为王港村全体党员作乡村生态文明与可持续发展专题讲座。四是为王港村捐赠3台电脑，帮助村委会改善办公自动化条件等。青浦区金泽镇王港村为感谢学院的大力支持和帮助，给学院赠送了锦旗。 开展了服务新农村调研工作，采用发放问卷调查的形式（共发放问卷3000余份），对崇明、宝山、奉贤等5个区县10余个岗位进行了调研，形成《上海农林职业技术学院毕业生服务新农村建设调查报告》和《上海农林职业技术学院在校生服务新农村建设调查报告》，为下一步开展服务新农村工作打下良好的基础，也为提高毕业生择业能力和从业能力提供依据。 （七）进一步理顺管理体制，提升学院管理水平 1、进一步理顺管理体制。及时理顺人员编制，把学院成立以后进校的教师全部转入学院编制。目前还在积极争取市农委的支持，在保持两校总编制不变的前提下，调整农林学院和农业学校的编制数量，努力实现学院的师资数量与办学规模基本相符，为今后编制财政预算理顺关系。目前已上报市农委关于上海市农业学校部分事业编制划转到上海农林职业技术学院的请示方案。学校的房屋土地资产产权登记工作从10月份启动，由于学院土地、房屋产权情况比较复杂，距上次登记时间跨度比较长，通过调研摸底、政策咨询、加强沟通等一系列工作，整体工作推进顺利，预计年底将完成规土局的土地和房屋定位测绘工作，2010年上半年完成学校房屋土地资产产权登记工作。 2、重新修定完善内部管理制度。多次召开会议，专题研究部署清理、修订和完善现行规章制度工作。经广泛调研，按照“废、改、立”的工作要求，已新出台《上海农林职业技术学院设备招标投标管理办法》、《上海农林职业技术学院统战工作制度（试行）》、《上海农林职业技术技师学院管理办法》、《上海农林职业技术关于加强辅导员管理和制度建设意见（试行）》、《区县级农广校体系建设的若干意见》等9项制度；修订、完善了《上海农林职业技术学院党委会议事决策规则（修订稿）》、《上海农林职业技术学院关于辅导员考核工作的实施意见》、《上海农林职业技术学院财务管理条例》、《上海农林职业技术学院固定资管理办法》《上海农林职业技术党支部工作制度》等21项制度。各部门在2009年12月底已完成制度的清理、修订和完善工作。3月份将编辑出版《2009年学院规章制度汇编》，建立更加符合科学发展要求的一整套内部管理制度。 3、逐步推进档案工作。4月份成立综合档案室，设立了档案工作专职人员，规范档案管理工作。建立了学院档案员网络，并组织档案员进行培训（校内培训、请专家来校开展讲座）。完成2008年度学院和农校档案立卷归档工作，及时指导档案员对预立卷中存在的问题进行修订。 4、努力为群众办实事。坚持把解决事关群众切身利益的热点问题和人民群众得实惠作为头等大事来抓。在福利待遇方面，积极解决落实教师高级职称聘任问题；全院教职工体检由两年一次改为一年一次；从考察学习、上岗津贴、高温补贴等方面切实提高教职工福利待遇。对贫困生发放了补助金，有340位学生受助。在基建和设备改造方面，完成了学生食堂地坪和门厅改造、食堂菜单电子显示屏的建设、教工食堂厨房及天然气改造、学生公寓电缆设施的更换、教师公寓楼下水系统更换、学生心理咨询室维修改造、屋顶渗漏维修、体育馆地板维护以及锅炉软水化箱与浴室热交换温控系统的改造等10个重点维修改造项目。 （八）增进国际交流与合作，拓展办学空间 根据高等职业教育国际化的新形势，积极开展国际教育和文化交流。全年共派出各类出访团组6批48人次，其中组织赴韩国济州高等学校、法国圣·日尔曼农业学校出访交流18名师生；组织第四批22名师生赴丹麦进行了为期12周的进修和实习，学生普遍反映在独立学习能力、操作技能训练、团队协作精神、外语运用能力方面都有很大的提高，达到了预期的目的。继续推进与发达国家农林类院校的沟通和联系，积极探索国际间的合作交流。通过派团出访澳大利亚，对澳阳光海岸tafe学院、黄金海岸tafe学院和南澳tafe学院进行了合作办学项目考察，为下一步学院开展合作办学工作奠定了基础。另外选送了3名教师到法国、俄罗斯、印度等国进修学习，扩大教师的国际视野。全年接待法国圣·日尔曼农业学校、日本岛根县立松江农林高等学校、韩国济州高等学校、荷兰大学等来访国外团体共6批，圆满完成各项工作任务。同时积极做好外籍教师聘用及管理工作。 |
- 此法规有错误，我来纠正。请点击在此 提交错误内容或者您纠正的内容！