【法规名称】
【颁布部门】 迪庆州人民政府
【发文字号】 迪政发[2008]33号
【颁布时间】 2008-05-26
【实施时间】 2008-05-26
【效力属性】 有效
【法规编号】 207676 什么是编号？
【正 文】
迪庆州人民政府关于印发迪庆州全民科学素质行动计划纲要的通知
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各县人民政府，州直各委办局，开发区管委会： 为贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）的通知》（国发〔2006〕7号）和省有关文件精神，切实推进我州公民科学素质建设，经州人民政府研究，决定将《迪庆州全民科学素质行动计划纲要》印发给你们，望认真遵照执行。 附件：1.迪庆州全民科学素质行动计划纲要 2.迪庆州实施全民科学素质行动计划纲要（2007-2010年）目标责任分解书 二○○八年五月二十六日 附件1： 迪庆州全民科学素质行动计划纲要 为贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）的通知》（以下简称《全民科学素质纲要》）和省有关文件精神，切实推进我州公民科学素质建设，特制定本实施意见。 一、实施《全民科学素质纲要》的目的和重要性 全民科学素质行动是坚持走中国特色的自主创新道路、建设创新型国家的一项基础性社会工程，是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。我州提出科教兴州战略以来，各级政府高度重视科普工作，深入组织实施“科学素质工程”，公民科学素质建设工作有了新的进展，全州初步形成了全社会齐抓共管的公民科学素质建设工作格局。各级干部科技意识不断增强，科学决策和科学管理水平不断提高；群众科学文化素质稳步提升，科技致富能力明显增强；青少年及学生学科学、爱科学的风尚逐步形成，创新精神日益得以发扬；群众性、社会性和科学性的科普活动广泛开展，使科学思想、科学方法和科学精神进一步弘扬，公民提升自身科学素质的渠道更加宽广。但是，从总体上看，我州公民科学素质仍然偏低，城乡差距十分明显，严重制约着科教兴州战略和可持续发展战略的实施，影响了我州经济社会的发展。同时，由于公民科学素质偏低，一些不科学的观念和行为普遍存在，也给一些人利用迷信、愚昧活动危害人民群众、危害社会提供了可乘之机，这些问题，如不从根本上解决，必将成为影响我州经济发展和社会进步的不利因素。 《全民科学素质纲要》是新时期加强全民科学素质建设的指导性文件，对于增强自主创新能力、建设创新型国家、推进社会主义新农村建设，促进经济社会又好又快发展和构建和谐社会，具有极其重要的意义。因此，要充分认识实施〈全民科学素质纲要〉，加强公民科学素质建设的重要性和紧迫性，采取有效措施，结合实际，认真贯彻落实〈全民科学素质纲要〉精神，深入持久地实施全民科学素质行动计划。 二、指导思想、基本方针与阶段目标 （一）指导思想 以中国特色社会主义理论为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕科教兴州战略和可持续发展战略的实施，大力加强全州公民科学素质建设，促进全州经济社会和人的全面发展，为提升全州综合实力、全面建设小康社会，构建和谐社会目标，打下雄厚的人力资源基础。 （二）基本方针 我州实施全民科学素质行动计划坚持“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的基本方针。 政府推动--全民科学素质行动内容涉及经济社会发展的各个层面，工作对象千差万别，是一项宏大的社会系统工程。必须在各级政府的组织领导下，调动社会各界的力量，共同推进，形成全社会都来关心、支持和参与全民科学素质行动的局面。 全民参与--全州公民既是全民科学素质行动的受益对象，也是参与主体。全民动员，全民参与，在全州上下形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。 提升素质--提高公民科学素质是实施《全民科学素质纲要》的出发点和落脚点。通过实施《全民科学素质纲要》，推动建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。 促进和谐--认真落实科学发展观，实现科学技术教育、传播与普及等公共服务的公平普惠，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设与和谐社会建设的全面发展。 （三）阶段目标 到2010年，全州党政领导重视、部门配合得力、社会各界共同推进科普工作的格局基本形成；科普组织网络、阵地设施、志愿者队伍、工作手段不断完善；科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力不断增强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多；科学技术教育、传播与普及有较大发展，形成科学文明健康的生活方式和工作方式，全州公民科学素养整体水平居全省中等行列。到2020年，我州科学技术教育、传播与普及取得长足发展，形成比较完善的组织网络、基础设施、条件保障、监测评估等体系，公民科学素质在整体上有大幅度提高。 |
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