【法规名称】
【颁布部门】 国防科学技术工业委员会(已撤销)/国家安全生产监督管理局
【发文字号】 安监管人字[2004]60号
【颁布时间】 2004-04-30
【实施时间】 2004-04-30
【效力属性】 有效
【法规编号】 212361 什么是编号？
【正 文】
第2页 国家安全生产监督管理局、国防科学技术工业委员会关于印发《民用爆破器材生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员培训大纲及考核标准(试行)》的通知
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[接上页] 包括工业炸药及其制品、工业雷管、索类火工品的基本特性与安全性能。 4.3.2.3案例分析与讨论。 4.3.3民用爆破器材生产安全技术。 4.3.3.1安全规范的基本原则。 防止事故原则、最小损失原则、以人为本原则（包括定员、定量）。 4.3.3.2建筑物的危险等级与存药量。 4.3.3.3工厂规划和外部距离。 4.3.3.4总平面布置和内部最小允许距离。 4.3.3.5工艺与布置(包括联建)。 4.3.3.6危险品的储存和运输安全。 4.3.3.7电气安全技术。 包括危险场所的区域划分，防雷类别，电气设备安全与防静电、射频危害。 4.3.3.8废品处理安全技术。 包括销毁场/塔、销毁方法与安全措施。 4.3.3.9职业危害及其预防。 包括工业毒物及其危害、生产性粉尘及其危害、防尘防毒对策。 4.3.3.10案例分析及讨论。 4.4实际安全管理技能。 包括各种实际安全管理要领和实际管理技能。 4.4.1贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规、标准的程序和要点。 4.4.2组织民用爆破器材安全生产的程序和方法。 4.4.3主持制定安全生产管理规章制度的程序和方法。 4.4.4组织安全检查和隐患整改的基本程序和方法。 4.4.5组织制定重大事故应急预案的程序和基本内容。 4.4.6组织、指挥民用爆破器材事故救援工作的步骤和技术要求。 4.4.7伤亡事故报告、调查处理的程序和方法。 5.再培训内容 5.1有关民用爆破器材安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。 5.2有关民用爆破器材生产的新技术、新材料、新工艺、新设备及其安全技术要求。 5.3国内外民用爆破器材生产经营单位安全管理经验。 5.4典型民用爆破器材事故案例分析与讨论。 6.学时安排 6.1民用爆破器材生产经营单位主要负责人安全培训时间不少于48学时，具体章节课时安排参见附表。 6.2民用爆破器材生产经营单位主要负责人再培训时间不少于16学时。 附表： 民用爆破器材生产经营单位主要负责人培训课时安排 ┏━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━┓ ┃项目│培训内容│学时┃ ┠─────┼────────────────────────────────┼─────┨ ┃安全管理法│民用爆破器材安全管理有关法律法规知识│8 ┃ ┃律法规知识││┃ ┃(共10学时)││┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│案例分析与讨论│2 ┃ ┠─────┼────────────────────────────────┼─────┨ ┃安全管理基│事故的应急救援预案│4 ┃ ┃础知识││┃ ┃(共20学时)││┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│安全管理要求│4 ┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│安全评价│4 ┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│事故管理│4 ┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│案例分析与讨论│4 ┃ ┠─────┼────────────────────────────────┼─────┨ ┃安全技术基│炸药的燃烧与爆炸知识│6 ┃ ┃础知识││┃ ┃(共18学时)││┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│民用爆破器材产品的基本特性与安全性能│3 ┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│民用爆破器材生产安全技术│6 ┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│案例分析与讨论│3 ┃ ┃├────────────────────────────────┼─────┨ ┃│考试│2 ┃ ┠─────┼────────────────────────────────┼─────┨ ┃合计││50┃ ┠─────┼────────────────────────────────┼─────┨ ┃再培训部分│有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准；│16┃ |
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