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[接上页] 一、办学与管理体制 周口师范高等专科学校与周口教育学院合并组建周口师范学院,同时撤销周口师范高等专科学校和周口教育学院的建制。 在许昌师范高等专科学校的基础上建立许昌学院,同时撤销许昌师范高等专科学校的建制。 在河南城建高等专科学校的基础上建立平顶山工学院,同时撤销河南城建高等专科学校的建制。 周口师范学院、许昌学院、平顶山工学院实行省市共建、以省为主的办学体制,由省教育厅负责管理。 二、培养目标和发展规模 周口师范学院系本科层次的普通高等学校,要逐步过渡到以实施本科教育为主。学校以师范教育为主,可根据经济社会发展需要,适当发展非师范类专业,同时承担成人教育和原由周口教育学院承担的中小学教师培训任务。 许昌学院系本科层次的普通高等学校,要逐步过渡到以实施本科教育为主。学校以师范教育为基础,可根据经济社会发展需要,多学科发展。 平顶山工学院系本科层次的普通高等学校,要逐步过渡到以实施本科教育为主。学校以工科教育为主,可根据经济社会发展需要,多学科发展。 3所新组建本科院校面向全省招生,近期全日制在校生规模暂定为:周口师范学院8000人,许昌学院7000人,平顶山工学院6000人。 三、教育事业费与基本建设投资 要拓宽经费筹措渠道,积极筹措办学经费,以适应学校不断发展的需要。学校实行统一财务管理,不断提高资金使用效益。3所新组建学校的教育事业费由省财政负责供给,基本建设项目实行统一规划、统一建设、统一管理。原周口教育学院的经费基数上划省财政。 四、机构编制和人事管理 3所新组建院校的行政规格、领导职数参照我省同类院校的标准确定,干部人事管理、人员计划及工资管理、职称管理、事业编制核定等执行我省同类院校的政策规定。 五、教育教学管理 3所新组建院校要转变教育观念,树立正确的办学思想。要认真制订学校发展规划,加强学科建设,优化专业结构,不断提高师资队伍的整体水平,深化内部管理体制改革和教学改革,加快新校区建设和后勤社会化改革步伐,不断改善办学条件,努力提高教育质量、科研水平和办学效益。 加强学生管理工作,调动学生的学习积极性。3所新院校建立后,原组建学校在校生的培养层次、类别、专业、学制及其他有关待遇不变;毕业时,按新校名发放毕业证书,按招生时所明确的就业去向和当年的就业政策就业。从今年起,各类招生和就业均以新学校名义进行。 六、组织实施 省政府统一组织领导3所院校的组建工作。省、市政府应继续加大对学校的投入,并从实际出发,制定支持学校改革与发展的优惠政策。当地政府应大力支持新院校的组建工作,市政府及有关部门原已出台和承诺的有关政策,尤其是在征用土地、校舍建设、资产划转、资金投入等方面的优惠政策,要逐步落实到位。今后要继续帮助学校解决实际问题,支持学校的改革与发展。省直有关部门要各司其职、各负其责,对新组建院校给予更多的关心和支持。计划和教育部门要指导学校做好发展规划,优先安排基本建设项目;财政部门在经费安排上尽可能向这些学校倾斜,并加强经费使用的管理和监督;编制部门要做好学校编制的核定工作;人事部门要指导学校做好人员调整安排工作;审计部门负责财务、资产的审计工作,防止国有资产流失;监察部门要做好新组建院校的纪律监督工作。商请组织部门做好新组建学校的领导班子调整配备工作。教育部门牵头协调新组建院校的各项工作,不断加强教育教学管理,确保组建学校各项工作顺利进行。 在组建过程中,各组建学校的机构编制、人员调动、干部调整、重大开支项目暂时冻结,待新的领导班子宣布后解冻。要严格控制进人,防止突击提拔干部、突击花钱。各组建学校的原领导班子仍要坚守岗位,履行职责,严明纪律,加强管理。同时,要认真做好思想政治工作,充分调动广大教职工的工作积极性,及时消除思想障碍,化解各种矛盾,确保学校局势的稳定,保持学校正常的教学、科研和生活秩序,使新组建院校尽快按新的管理体制和运行机制运转。 |