【法规名称】
【颁布时间】 2004-12-23
【效力属性】 有效
【法规编号】 37789 什么是编号？
【正 文】
第3页 儿童及少年福利机构专业人员资格及训练办法
|
[接上页] 三、大学毕业，具第三条、第六条、第八条、第十条、第十二条、第十三条所定专业人员资格之一，且有三年以上儿童及少年福利机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 四、专科学校毕业，具第三条、第六条、第八条、第十条、第十二条、第十三条所定专业人员资格之一，且有四年以上儿童及少年福利机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 五、高中 (职) 学校毕业，具保育人员资格，且有五年以上儿童及少年福利相关机构教保经验，于本办法施行前，已修毕儿童福利专业人员训练实施方案己类训练课程，并领有结业证书者，于本办法施行日起十年内，得遴用为安置及教养机构主管人员。 六、高等考试、乙等特种考试或荐任职升等考试社会行政职系考试及格，具有二年以上安置及教养机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 七、具有医师、护理师、心理师、社会工作师、教师资格，且有三年以上儿童及少年福利或相关机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 第 17 条 心理辅导或家庭谘询机构、其他儿童及少年福利机构主管人员应具下列资格之一： 一、研究所以上青少年儿童福利、社会工作、心理、辅导、教育、犯罪防治、家政、社会福利相关系、所、组毕业者，具有二年以上社会福利相关机构工作经验者。 二、大学青少年儿童福利、社会工作、心理、辅导、教育、犯罪防治、家政、社会福利相关系、所、组毕业或取得其辅系证书者，具有二年以上社会福利相关机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 三、大学毕业，具第三条、第六条、第八条、第十条、第十二条、第十三条所定专业人员资格之一，且有三年以上社会福利相关机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 四、专科学校毕业，具第三条、第六条、第八条、第十条、第十二条、第十三条所定专业人员资格之一，且有四年以上社会福利相关机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 五、高中 (职) 学校毕业，具保育人员资格，且有五年以上儿童及少年福利机构教保经验，于本办法施行前，已修毕儿童福利专业人员训练实施方案己类训练课程，并领有结业证书者，于本办法施行日起十年内，得遴用为其他儿童及少年福利机构主管人员。 六、高等考试、乙等特种考试或荐任职升等考试社会行政职系考试及格，具有二年以上托育机构、儿童安置及教养、心理辅导或家庭谘询、其他儿童及少年福利机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 七、具有医师、护理师、心理师、社会工作师、教师资格，且有三年以上儿童及少年福利或相关机构工作经验，并修毕主管核心课程者。 第 18 条 本办法所定核心课程之修习方式、课程名称及内容、时数，由中央主管机关定之。 修习不同类别核心课程，其课程名称相同者得抵免之。 第 19 条 本办法所定核心课程由主管机关自行、委讬设有相关科系之大专校院办理或以补助方式办理。必要时，得专案报中央主管机关核准后办理。 前项核心课程之授课者，应具备下列资格之一： 一、大专校院教师资格者。 二、相关实务经验，并报经主管机关核准者。 依本办法规定接受核心课程及格者，由主管机关发给证明书，其格式由中央主管机关定之。 第 20 条 专业人员训练，类别如下： 一、职前训练：对新进用之专业人员实施之训练。 二、在职训练：对现任之专业人员实施之训练。 第 21 条 职前训练依机构特性办理，训练内容应包括简介机构环境、服务内容、经营管理制度及相关法令等。 第 22 条 在职训练每年至少二十小时，训练内容应采理论及实务并重原则办理。 第 23 条 在职训练办理方式如下： 一、由主管机关自行、委讬或补助机构、团体办理。 二、由机构自行或委讬机构、团体办理。 三、由目的事业主管机关办理。 第 24 条 专业人员参加在职训练，应给予公假。 第 25 条 本办法核心课程之修习及专业人员之训练，由办理机关或机构自行编列经费；必要时，得收取相关训练用。 第 26 条 本办法施行前，除第四条第二款外，已依儿童福利专业人员训练实施方案修毕训练课程，并领有结业证书者，视同已修毕本办法相关核心课程。 第 27 条 本办法施行前，已依儿童福利专业人员资格要点取得专业人员资格，且现任并继续于同一职位之人员，视同本办法之专业人员。 前项人员转任其他机构者，应符合本办法专业人员资格。 第 28 条 山地、偏远、离岛、原住民地区机构遴用专业人员有困难者，得专案报请直辖市、县 (市) 主管机关审查，并经中央主管机关同意后酌予放宽人员资格。 第 29 条 本办法自发布日施行。 |
- 此法规有错误，我来纠正。请点击在此 提交错误内容或者您纠正的内容！