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【法规名称】 
【颁布部门】 山西省教育厅
【发文字号】 晋教高函[2010]19号
【颁布时间】 2010-04-06
【实施时间】 2010-04-06
【效力属性】 有效
【法规编号】 476514  什么是编号?
【正  文】

第3页 山西省教育厅关于评选2010年山西省高等教育强校工程教学质量项目的通知

[接上页]

  1、实验区基本情况
  
  实验区名称
  
  所属类别
  
  建立时间
  
  实验区负责人
  
  姓名
  
  性别
  
  民族
  
  出生年月
  
  专业技术职务/行政职务
  
  联系电话(手机)
  
  电子邮箱
  
  传真
  
  通信地址
  
  邮 编
  
  实
  
  验
  
  区
  
  前
  
  期
  
  工
  
  作
  
  基
  
  础
  
  2、指导思想
  
  2-1.教育理念(人才培养模式改革的思路和定位)
  
  2-2.理论研究(社会调研情况,对本领域人才培养规律的独特认识,承担与实验区相关的教学改革项目情况,关于实验区教学改革与研究论文、著作等)
  
  3、培养方案
  
  3-1.培养目标
  
  3-2.方案设计及可行性
  
  3-2.方案设计及可行性(续)
  
  4、保障体系
  
  4-1.师资队伍
  
  4-1-1.师资队伍结构
  
  4-1-2.主要的专职教师(具有副高及副高以上专业职务的专职教师)
  
  姓名
  
  性
  
  别
  
  出生年月
  
  学位
  
  专业技术
  
  职务
  
  学科专业
  
  承担的教学工作
  
  4-1-3.主要的兼职教师
  
  姓名
  
  性
  
  别
  
  出生年月
  
  学位
  
  专业
  
  技术职务
  
  学科专业
  
  承担的
  
  教学工作
  
  从事相关专业
  
  领域及岗位
  
  4-1-4.师德、业务素质(教师风范、近5年来主要的教学成果、教改和科研项目、主编教材及代表性著作、代表性论文等)
  
  4-2.教学条件(教室、实验室教学设备的配置,基本教学资料,教材选用情况,专业图书资料,含网络数据库和数字化图书馆,实习实训场地等教学基础设施等)
  
  4-3.管理与运行
  
  4-4.政策保障(学校在师资配备、教学科研经费、招生、升学等多方面的鼓励政策和实施情况)
  
  5、培养效果
  
  学生的综合素质、能力及社会评价(包括预期的人才培养效果)
  
  6、创新性
  
  在教育理念(理论)、培养方案、管理与运行机制等多方面进行的改革与创新
  
  7、意见
  
  学
  
  校
  
  意
  
  见
  
  负责人签字:(公章)
  
   年月日
  
  教
  
  育厅意见
  
  负责人签字:(公章)
  
   年月日
  
  项目4:
  
  山西省普通高等学校优秀教学团队建设项目
  
  一、遴选和建设限额
  
  2010年拟遴选20个省级优秀教学团队进行重点建设,其中重点资助建设15个省级优秀教学团队,自筹经费建设5个省级优秀教学团队。
  
  二、申报材料要求
  
  2010年省级优秀教学团队的推荐,应严格按照《山西省普通高等学校省级优秀教学团队实施办法 》(晋教高[2008]6号)中的基本要求进行择优推荐。每校原则从校级优秀教学团队中择优限报1个,并填写《山西省普通高等学校省级优秀教学团队申报表》和提供的相关获奖、荣誉证书复印件,一式一份。
  
  附件:1、山西省普通高等学校省级优秀教学团队申报表(本科)
  
  2、山西省普通高等学校省级优秀教学团队申报表(高职)
  
  附件1:
  
  山西省普通高等学校省级优秀教学团队
  
  申报表
  
  (本科)
  
  团队名称
  
  ------------------
  
  团队带头人
  
  ------------------
  
  所在院校
  
  ------------------
  
  山西省教育厅
  
  2010年3月
  
  填表说明
  
  1、本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。
  
  2、所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评的资格。
  
  3、表格中所涉及的项目、奖励、教材,截止时间是2009年12月31日。
  
  4、如表格篇幅不够,可另附纸。
  
  5、各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效。
  
  一、团队基本情况简介
  
  二、团队成员情况
  
  1.带头人情况:
  
  姓名
  
  出生年月
  
  参加工作时间
  
  政治面貌
  
  民族
  
  性别
  
  最终学历(学位)
  
  授予单位
  
  授予时间
  
  高校教龄
  
  职称
  
  行政职务
  
  联系地址、邮编
  
  办公电话
  
  移动电话
  
  电子邮件地址
  
  获奖情况(省部级以上)
  
  主要学习、工作简历
  
  起止时间
  
  学习工作单位
  
  所学专业/所从事学科领域
  
  2.成员情况:成员人数
  
  姓名
  
  年龄
  
  参加工作时间
  
  最终学历(学位)
  
  专业
  
  高校教龄
  
  职称
  
  职务
  
  (根据人数复制、填写)
  
  三、教学情况
  
  1.主要授课情况:(2007年以来)
  
  课程名称
  
  授课人
  
  起止时间
  
  总课时
  
  2.教材建设情况:(主要教材的使用和编写情况)
  
  教材名称
  
  作者
  
  出版社
  
  出版年
  
  入选规划或获奖情况
  
  3.教学成果获奖情况:(限省级和国家级奖励)
  
  项目名称
  
  奖励名称
  
  奖励级别
  
  时间
  
  4.教学改革项目:(省部级以上、2003年以来,如精品课程、教学基地等,限15项)
  
  项目名称
  
  经费
  
  项目来源
  
  起止时间
  
  5.教学改革特色:(团队设置特色、专业特色、课程特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)
  
  6.教学改革成果应用推广情况:
  
  7.教学改革论文(限10项)
  
  论文(著)题目
  
  期刊名称、卷次
  
  时间
  
  四、培养青年教师、接受教师进修工作
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