【法规名称】
【颁布部门】 天津市教育委员会
【发文字号】 津教委[2010]15号
【颁布时间】 2010-02-24
【实施时间】 2010-02-24
【效力属性】 有效
【法规编号】 478885 什么是编号？
【正 文】
第2页 天津市教育委员会关于印发《2010年教育人事工作要点》的通知
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[接上页] 9．在认真总结“两个工程”第一期学员遴选工作的基础上，高质量地做好第二期学员遴选工作和学员研修学习的组织实施工作。 四、认真做好第四周期全员继续教育工作，全面提升教师队伍专业化水平 10．高质量完成中小学教师第四周期全员继续教育工作。根据实施素质教育和基础教育课程改革对教师专业发展提出的新要求，多元化整合教师教育资源，在现有课程资源的基础上，开发建设30门网络课程，形成总数100门左右的中学教师继续教育网络课程资源，切实满足教师专业发展需要，不断提高继续教育的针对性、实效性。组织实施首批约1.5万名学员的网络课程培训工作，完成第二批学员的招生、注册选课工作，实施第二批学员网络培训工作。建设完成中小学教师继续教育信息管理平台，完成教师基本信息库、培训机构和课程资源库的建设工作，逐渐实现全市中小学教师继续教育的网络化管理。 11．落实“天津市教育事业发展第十一个五年规划”中教师队伍建设目标的年度任务，重点做好高中教师攻读硕士学位和中学教师专升本学历提升工作。为教师进一步深造提供支持平台，力争每年400名中小学教师攻读硕士学位。新增中小学教师要全部达到本科及其以上学历。 五、加大力度实施支援农村教师队伍建设项目，促进义务教育均衡发展 12．面对建设社会主义新农村的新形势和全面实施素质教育的新要求，进一步加强农村教师队伍建设，促进义务教育均衡发展。加大农村地区骨干教师培养、培训力度，全面提升农村教师专业化水平。根据市教委《关于印发实施支援农村教师队伍建设项目意见的通知》（津教委人〔2005〕7号）文件精神，2010年继续选派城镇骨干教师支援农村教育，不断完善城市农村学校对口支援教育的工作机制；继续组织特级教师、城镇骨干教师到农村讲学活动，采取定单式讲学，为农村地区特别是边远地区教师举办教师专业化系列讲座。继续开展多种形式的对口支援活动，实现优质教师教育资源共享。将农村中学教育硕士师资培养计划纳入支援农村教师队伍建设项目中，为农村地区培养、储备高素质、专业化的骨干教师。 六、认真做好岗位设置管理工作，深入推进教育人事分配制度改革 13．按照市委办公厅、市政府办公厅《关于印发天津市事业单位岗位设置管理实施办法的通知》（津党办发〔2008〕2号）文件要求，做好市属高校和直属单位岗位设置管理方案的审批和实施等项工作。 14．以义务教育学校实施绩效工资改革为契机，推进区域内教师合理流动。做好教师绩效考核和奖励性绩效工资分配的指导工作，不断完善有利于实施素质教育的教师考核、聘任和评价办法。 七、深化教师职务制度改革，做好专业技术职务评聘工作 15．进一步深化高校教师职务聘任制改革，努力创设有利于教师队伍建设和人才成长的制度环境，促进优秀人才资源的优化配置，建立科学全面的考核机制，正确运用好考核结果，促进教师的专业发展，提高师资队伍的整体水平。 16．根据人力资源和社会保障部、教育部的统一部署，积极稳妥地做好中小学教师职务制度改革前期准备工作。进一步完善评价标准，坚持“评聘结合、考评结合”的评聘办法，实现中小学教师职务聘任和岗位聘用的统一。建立健全考核制度，加强聘后管理。 八、依法治教，促进教师队伍的法制化和正规化建设 17．教师资格制度作为一项法定的教师资格制度，是新时期教师制度的重大举措和制度创新。要严格教师资格制度，切实把住教师队伍入口关。完善教师资格认定网上报名系统，进一步推进教师资格认定工作的科学化、规范化和标准化，依法做好教师资格认定工作。 九、开展专题调研，深入思考教育人事管理新问题 18．为进一步做好高校高层次人才引进与培养、重点学科创新团队建设等教育人事重点工作，继续组织相关高校人事等部门成立专项课题组，就相关问题开展深层次研究，提出对策、建议，不断提高教育人事工作的管理和指导水平。开展深入调研，在总结“十一五”期间我市高等学校教师队伍建设工作的基础上，研究制定高校教师队伍“十二五”建设主要目标和任务。 |
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