【法规名称】
【颁布部门】 吉林市教育局
【发文字号】 吉市教通字[2008]101号
【颁布时间】 2008-09-12
【实施时间】 2008-09-12
【效力属性】 有效
【法规编号】 507842 什么是编号？
【正 文】
吉林市教育局关于开展中小学省级骨干教师考核认定工作的通知
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各县（市）区教育局，江北教育处、市直各学校： 为加强我省中小学校省级骨干教师队伍建设，根据《吉林省中小学骨干教师管理办法》（吉教师字[2006] 9号）精神，结合我市实际情况，现就2008年吉林省中小学省级骨干教师考核认定工作通知如下： 一、推荐对象 被推荐为吉林省中小学骨干教师省级培训对象，全程参加省级培训并获得合格证书的教师。 对将在2008年下半年参加第二轮培训的中学语文、数学、生物、化学、地理、体育学科的教师，虽然尚未取得培训合格证，也可以参加考核认定。如其在2008年10月底前未取得培训合格证，则取消其认定资格。 二、推荐条件 被推荐人选要热爱教育事业，师德高尚，教书育人工作成绩显著，效果突出，原则上具备下列条件： （一）女45周岁、男50周岁以下，教龄8年以上，获得市（州）级骨干教师称号； （二）小学教师具有专科以上学历，中学教师具有本科以上学历； （三）小学教师具有小学高级教师以上职称，中学教师具有中学一级教师以上职称（为农村教育做出突出贡献和业务特别突出的优秀教师，可以适当放宽，但要从严掌握）； （四）熟练应用现代教育技术，能够将信息技术整合到学科教学中，信息技术能力达到中级水平以上（农村教师可适当放宽条件）； （五）积极参加学科教育教学改革活动，近三年（指2005年1月1日以后，下同）来在县（市、区）级以上做过公开课，教育教学实际效果好，得到学校、同行、学生和家长的认可； （六）近三年来参与县（市、区）级以上科研课题研究或实践，并取得一定成果；在市级以上公开出版刊物上发表教学论文或获得市级以上奖励。 三、考核内容 本次中小学省级骨干教师认定要从以下五个方面进行考核。 （一）资格审核：推荐对象须同时具备上述6项推荐条件。 （二）业绩量化：根据《吉林省中小学省级骨干教师认定业绩量化考核表》（附件2）进行量化考核（超过100分按100分计算）。该赋分标准为参考标准，各市（州）可根据本地实际进行相应调整。 （三）骨干作用：发挥骨干教师示范、带动和辐射作用，积极承担教育教学、教师培训、送教下乡等任务。根据《吉林省中小学省级骨干教师作用发挥情况量化考核表》（附件3）进行量化考核（超过100分按100分计算）。该赋分标准为参考标准，各市（州）可根据本地实际进行相应调整。 （四）教学答辩：组织说课，并由学科专家评审组提问进行答辩。本项满分100分。 （五）理论测试：参加由市（州）统一组织的笔试，考试时间120分钟，试题内容要理论与实践相结合，突出教师实施素质教育的能力与水平。本项满分100分。 总分计算（100分）=业绩量化分数×30％＋骨干作用分数×20%＋教学答辩分数×20％＋理论测试分数×30％。 四、考核与认定办法与时间安排 考核认定工作由省教育厅直接领导，市教育局具体组织实施。 （一）各市（州）教育局主管部门对申报人员要进行资格审查。在教育教学工作中能够充分发挥示范、辐射和带头作用。城镇教师正在农村中小学任教、支教或曾在农村任教、支教半年以上的优先考虑。对于突破职称限制的教师要单独附文说明情况。 下列情况之一不在申报之列： 1．已被认定为省级学科带头人； 2．截止2008年4月，已经被认定为省级骨干教师的。 3．学校行政领导每周兼课未达到本学科专任教师课时量50％的。 4．在骨干教师申报和认定中有弄虚作假等违纪行为的教师。 （二）市直各学校（含开发区、民办校）负责对本单位上报的推荐人选进行资格审查，于9月18日前上报市教育局师培处。 9月24日下午1：30-3：30全市统一时间由市教育局组织进行理论测试笔试。 教学答辩时间、组织形式由市教育局另行通知（县区自行组织）。 （三）各县（市）区负责对本县（市）区人选进行资格审查、业绩量化、骨干作用发挥、教学答辩和理论测试的评分和评审工作。 业绩量化、骨干作用、教学答辩和理论测试四项考核的总分（按比例折算后填表），在全县（市）区范围内按学段、分学科排队并在本系统内公示一周，于10月14日前上报市教育局师培处。 （四）上报时须附的材料要求 1．材料应包括五种表格和个人证明材料复印件。 （1）《吉林省中小学省级骨干教师认定申报表》只报电子文本（word格式）； |
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