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[接上页] (三)实行特殊的专业招生、就业政策。在高考招生中采取加大宣传力度、提前或降低录取批次和定向招生等措施,吸引更多的有志考生报考紧缺人才专业,同时提高紧缺人才专业的生源质量。针对部分行业对专科层次人才急需的现状,可适当扩大相关专业的专科招生数量,合理安排本专科招生比例。引导高校积极采取订单培养方式,与有关企业、工厂等用人单位建立长期、稳定的联系,定期推荐优秀毕业生赴企业实习、工作,既解决毕业生就业问题,又缓解企业专业人才短缺矛盾。 (四)加大对紧缺人才专业学生的奖助学力度。进一步加大对紧缺人才专业学生的奖助学力度,吸引更多的优秀高中毕业生报考紧缺人才专业,扩大生源数量,提高生源质量。采取适当增加助学金额度,扩大助学贷款发放范围,以及毕业生在基层工作五年以上,由政府对助学贷款还本付息等方式,鼓励和支持优秀高中毕业进入紧缺人才专业学习,毕业后在基层相关行业就业。 五、建设范围 (一)经济发展重点领域相关专业 1、地矿类(石油、煤炭、有色金属等重要矿产资源勘察、开发和利用等) 2、能源动力类(太阳能、风能、水利水电、生物质能、核能等新能源的开发利用及相关电网动力工程等) 3、材料化工类(金属材料、无机非金属材料、高分子材料及各类新材料的加工处理和开发应用等) 4、机械及农业工程类(机床产品设计及高档数控机床研发、操作及调试维修等;农业机械化、电气化及其自动化、农业水利工程、设施农业科学与工程等) 5、环境生态与安全类(环境检测、生态建设与保护、动植物保护、矿山通风与安全、水土保持与荒漠化防治、地下水污染处理等) 6、交通运输类(公路规划、测设、建设与养护管理、油气储运工程、路桥建设、城市轨道交通等) 7、国际经贸类(国际商务、国际金融、物流管理等) 8、旅游管理类(景点设计规划、旅游产品设计、民族特色旅游开发等) 9、城市土建类(城市规划、建筑工程、交通土建工程、建筑环境与设备工程、城市地下空间工程、给排水工程等) 10、信息产业类(物联技术与服务、通信技术与服务、互联网技术与服务、电子商务、现代物流、软件技术与服务、信息服务与外包等) (二)社会发展重点领域相关专业 11、社会服务类(社会救助与福利、社区建设、就业指导、流动人口服务等) 12、文化产业类(新闻传播、数字技术、网络信息服务、公共文化服务、文化产业经营管理、对外翻译等) 13、防灾减灾(灾害防治工程、预报与预警、灾害信息管理及技术培训)药等) 14、医学类(疾病预防控制、妇幼保健、中医、民族医药等) 六、遴选办法 在第一轮建设的基础上,通过深入调研、征求行业企业部门意见、组织专家论证的方式,在自治区高校本专科与自治区重点、支柱产业相关专业中遴选30个专业纳入“自治区重点产业紧缺人才专业第二轮建设计划”进行建设。第一轮计划内专业不进行重复建设。 申报程序: (一)学校申报。由各高校按照在上述专业范围要求,根据自身办学定位和学科、专业设置实际情况准备申报材料,组织专家论证,填写《自治区重点产业紧缺人才专业申报书》,报送自治区教育厅。 (二)评审。由自治区教育厅组织专家对学校申报的专业进行评审论证。 (三)公示。自治区教育厅汇总审核专家评审结果,并上报党委和人民政府,经自治区党委和人民政府批准后公示。 (四)公布。确定并公布入选“自治区重点产业紧缺人才专业第二轮建设计划”的专业名单,签订《自治区重点产业紧缺人才专业建设任务书》,正式启动专业建设计划。 七、建设周期及经费投入办法 “自治区重点产业紧缺人才专业第二轮建设计划”采取自治区财政投入和学校配套相结合的方式,五年为一个建设周期,自治区财政投入10000万元。计划分五年连续投入,每年投入2000万元,对30个专业分5批建设,第一批专业2011-2012年投入,第二批专业2012-2013年投入,依次类推,至2015年完成第四、第五批专业投入。30个专业五年合计投入10000万元,平均每个专业投入330万元,纳入计划的专业所在的高校需要根据自治区财政投入额度进行1:1资金配套。 八、保障措施 (一)加强组织领导。成立自治区重点产业紧缺人才专业第二轮建设计划领导小组,由自治区党委、政府领导担任组长,教育厅、财政厅、发展和改革委员会、人力资源和社会保障厅、科技厅等部门担任成员单位,负责计划实施的统筹、协调、指导。领导小组办公室设在教育厅,具体落实计划的各项日常工作。 (二)加强规划统筹。自治区重点产业紧缺人才专业第二轮建设计划领导小组办公室与计划内专业所在高校签订任务书,指导各项目高校制定《自治区重点产业紧缺人才专业建设规划》和年度计划,统筹协调建设资金的划拨和各项目高校的使用情况。 (三)加强考核、督促宣传。自治区重点产业紧缺人才专业第二轮建设计划领导小组办公室根据自治区重点产业紧缺人才专业申报书和建设任务书对计划内各专业进行中期检查,确保各项工作任务落实到位,政策措施取得实效。指导高校及时总结交流工作经验,做好宣传督促工作。 |