【法规名称】
【颁布部门】 国家体育总局
【发文字号】 体科字[2011]123号
【颁布时间】 2011-07-13
【实施时间】 2011-07-13
【效力属性】 有效
【法规编号】 562667 什么是编号？
【正 文】
第3页 体育科技、教育和反兴奋剂工作“十二五”规划
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[接上页] 6.加强体育科技、医疗人才培养。 通过有计划、分步骤的实施重大科研项目，加强学科人才梯队建设，培养国内外知名的领军人才，打造一支结构合理、充满活力的体育科技、医疗队伍；设立青年科研课题和博士科研课题专项，鼓励青年体育科技人员自主开展体育科技研究工作；拓展国际体育科技交流与合作，鼓励体育科研人员参加国际学术交流活动，在重点研究领域和重大项目上，根据项目具体情况适当引进国外高水平专家进行联合攻关。 （二）体育教育工作 1.大力加强运动员文化教育工作，不断提高运动员文化素质。 贯彻落实《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》，提高运动员文化教育的质量和水平，全面提高运动员的科学文化素质和思想道德素质。充分发挥国家队运动员文化教育中心的示范和引导作用，抓好国家队运动员文化教育工作；开展运动员网络远程教育系统的建设，为运动员提供随时随地上网学习的平台；研究制定并推行适合运动员特点的基础教育阶段课程方案、课程标准、教材和质量评价体系；进一步做好优秀运动员免试入学工作。 2. 加强教练员岗位培训工作，提高教练员执教能力和水平。 加强教练员岗位培训制度建设，不断丰富教练员岗位培训的内容和培训方式，积极探讨“通用知识培训”和“专项知识技能培训”分步实施的教练员岗位培训模式。进一步完善教练员岗位培训体系，逐步形成体育总局统筹管理，教练员学院组织实施，以各运动项目管理中心（或单项运动协会）为主干，各省、自治区、直辖市体育局为基础，有关院校（或基地）为依托的教练员岗位培训管理体系；加强教练员岗位培训大纲、教材建设，加强师资队伍建设，建立教练员岗位培训的讲师培训制度，开展岗位培训示范基地建设；加强教练员岗位培训信息化建设，建立教练员岗位培训网站，办好《中国体育教练员杂志》；加强教练员岗位培训工作的国际交流，学习国际先进经验，不断提高教练员岗位培训的实际效果。 3.推进高等体育教育发展。 高等体育教育承担着培养高等体育专门人才，发展体育科学技术，促进体育事业发展的重大任务。大力促进高等体育教育的发展，为建设体育强国发挥更大的作用。进一步加强重点学科特色专业和教材建设，深化改革，加大创新力度，不断提高高等体育教育质量和水平。 以教育、训练、科研三结合基地建设为目标，利用北京体育大学国家高等教育“211工程”建设的机遇和优势，将北京体育大学建设成为世界一流体育大学。充分发挥5所共建体育学院的作用，在运动员文化教育、教练员培训、学科建设等领域，加强资源规划和布局，加强对附属竞技体校的管理和指导，为我国社会发展和体育强国建设培养更多的高质量、高层次体育专门人才。 紧密结合体育事业和社会发展需求，大力发展高等体育职业教育，为运动员的文化教育和退役安置作出应有的贡献。 4.完善招生考试办法，促进运动训练和民族传统体育专业招生工作规范化、科学化。 改进和完善招生考试办法，积极推进运动训练专业和民族体育专业招生改革，促进招生工作的规范化、科学化，为竞技体育后备人才进入高等院校学习创造条件。 5．加强对西部地区的支持，促进西部地区体育教育事业的发展。 加强对西部地区，特别是加大对新疆和西藏地区体育教育事业的支持力度，重点对西部地区体育专业招生和教练员培训方面予以支持，促进西部地区体育教育事业的发展，培养更多的高水平体育专业人才。 （三）反兴奋剂工作 1.构建更加完善的反兴奋剂法律体系。 根据我国反兴奋剂工作的实际情况，修订和完善相关法律法规，不断完善《中华人民共和国体育法》、国务院《反兴奋剂条例》、国家体育总局反兴奋剂规章和相关管理规定，逐步构建多部门、多层次的反兴奋剂法律体系。 2.进一步强化各级体育管理部门反兴奋剂工作职责。 进一步理顺国家体育总局职能部门、反兴奋剂中心、总局项目中心、各省（区、市）体育局反兴奋剂工作职责，继续落实反兴奋剂工作责任制，明确各级体育部门和运动员管理单位的反兴奋剂责任和义务，形成多部门齐抓共管、各司其职、各负其责的反兴奋剂管理体系。 |
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