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徐州市人民政府关于大力发展中等职业教育的意见 各县(市)、区人民政府,徐州经济技术开发区、新城区管委会,市各委、办、局(公司),市各直属单位: 中等职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是民生幸福工程的重要内容,对于扩大城乡就业、加快产业转型升级、促进地方经济社会又好又快发展具有十分重要的作用。为更好地适应新时期社会对高素质劳动者和技能型人才的需求,根据国家和省、市“十二五”教育改革和发展规划精神,现就大力发展中等职业教育提出如下意见。 一、明确中等职业教育发展的指导思想和目标任务 (一)指导思想:认真贯彻落实科学发展观,以富民为主题、以服务为宗旨、以就业为导向,坚持面向市场、服务发展,坚持优化结构、改革创新,坚持提档升级、打造品牌,推进职业教育规模、结构、质量、效益协调发展,进一步提升教育培训水平,全面提高劳动者素质,大力培养生产服务一线急需的实用性技能型人才,切实提升服务地方经济社会发展能力。 (二)目标任务: 1.与市场经济体制发展相适应,打造科学完善的职业教育体系。与市场需求和劳动就业紧密结合,逐步建立完善以职业技术学院为龙头、五年制高等职业学校为骨干、中等职业学校为主体、社会培训为补充的现代职业教育体系,促进校企合作、工学结合,做到结构合理、形式多样,灵活开放、自主发展。 2.与推动产业转型升级相适应,打造特色鲜明的职业教育高地。围绕我市四大主导产业、战略性新兴产业、现代服务业和现代农业发展需求,调整办学方向、建强基础能力、提升竞争优势。“十二五”期间,全市创建省五年制高职品牌专业和特色专业15个,省中职品牌专业和特色专业30个,省级、国家级高水平示范性实训基地15个,省级、国家级高水平示范性职业学校10个。 3.与建设区域中心城市相适应,打造“学在徐州”的职业教育品牌。“十二五”期间,引进国内和国际一线教育培训品牌机构分别达到10家、5家以上,培育地方教育培训品牌20家,建成一批在全省乃至全国具有影响力的品牌学校。中等职业教育整体办学实力和水平进入全省第一方阵,扩大在淮海经济区的办学影响,提升“学在徐州”的品牌效应。 二、突出中等职业教育发展的重点任务 (三)稳定办学规模。加强高中阶段教育统筹管理,按照普职比大体相当、协调发展的要求统筹规划,控制普高规模,稳定职教招生。拓展招生范围和对象,积极开展面向农民、生产服务一线人员和下岗转岗职工,广泛开展职业教育和技能培训。全市中等职业教育在校生规模保持在10万人以上,在徐职业学校年招生3万人以上,校均规模4000人左右。 (四)优化职校布局。按照“整体规划、分步实施”的原则,采取合并、撤销、重组、转型等办法,整合优化职业教育资源配置,到2015年全市保留25所左右职业学校。坚持做优做强,扶持骨干学校建设,建成一批高水平示范性职业学校。市区完成行业举办薄弱职业学校的撤并工作,成人高校、高职院校、干部培训学校等原则上不再举办中职学历教育。各县(市)区重点办好1-2所骨干职业学校,2012年基本完成过 渡性职业学校和办学点的撤并、转型工作。 (五)调整专业结构。围绕产业转型升级和新兴产业发展需要,进一步调整完善专业设置,做到扬长避短、突出特色,避免重复设置和无序竞争。重点发展工程机械、矿山机械、数控技术、电子电工、现代农业、食品加工、医药技术、商贸服务、现代物流、动漫等专业。加强专业调控,实行专业准入、专业审批和专业评估制度。县域职业学校要突出农村剩余劳动力技能培训,积极举办适应经济发达地区市场需求的专业。 (六)加强专业建设。制订实施《徐州市中等职业教育品牌专业建设计划》,以品牌专业建设为抓手,促进专业建设水平整体提升。按照生产性实习、产学研结合、社会培训、技能竞赛、技能鉴定等功能整合的要求,加强示范性实训基地建设,提高企业对实训基地建设的参与程度,形成政府投入、自主研发和校企合作共建实训基地的模式。“十二五”期间,每年建设市级品牌专业20个,市级高水平示范性实训基地10个,从中推荐申报省级品牌专业、特色专业和省级高水平示范性实训基地。 |