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【法规名称】 
【颁布部门】 内蒙古自治区政府
【发文字号】 内政发[2011]91号
【颁布时间】 2011-08-16
【实施时间】 2011-08-16
【效力属性】 有效
【法规编号】 566484  什么是编号?
【正  文】

内蒙古自治区全民健身实施计划(2011—2015年)


  

内蒙古自治区人民政府关于印发《内蒙古自治区全民健身实施计划(2011-2015年)》的通知

  (内政发〔2011〕91号 2011年8月16日)


  

  各盟行政公署、市人民政府,各旗县人民政府,自治区各委、办、厅、局,各大企业、事业单位:

  现将《内蒙古自治区全民健身实施计划(2011-2015年)》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

  

  
内蒙古自治区全民健身实施计划

  (2011-2015年)

  


  全民健身事关人民群众身体健康和生活幸福,发展全民健身事业是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要内容。为推进公共体育服务均等化进程,构建全民健身服务体系,保障公民参加体育健身活动的合法权益,打造具有民族特点和地域特征的全民健身事业发展模式,根据国家《全民健身条例》、《全民健身计划(2011-2015年)》和《内蒙古自治区全民健身条例》,制定本实施计划。

  一、发展现状

  1995年国务院《全民健身计划纲要》颁布实施以来,我区的全民健身事业得到了长足发展,广大人民群众的健身意识明显增强,各类体育设施建设明显加快,组织网络不断完善,体育锻炼人口比例不断增加,健身指导队伍规模逐步扩大,健身活动蓬勃开展,全民健身工作体系基本形成。但是,随着近年来自治区经济社会的快速发展,广大人民群众的体育健身热情持续高涨,多元化的健身需求与薄弱的公共体育物质基础和紧缺的公共体育资源之间的矛盾仍然比较突出。不仅存在着公共体育服务资源严重不足、健身事业经费短缺、健身设施匮乏、健身指导欠缺等基础性问题,而且存在着全民健身服务体系不健全、覆盖范围不够广泛以及城乡、区域、行业之间不均衡现象明显等体育公共服务与体育权益保障的公平性问题,同时也存在着公共和非公共体育设施的使用效率开与放程度不高、财政投入机制有待进一步完善等服务性问题。

  二、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,抢抓体育大国向体育强国迈进的战略机遇,以提高全民族的身体素质和生活质量为目标,以不断满足广大人民群众日益增长的体育健身需求、保障人民群众基本的体育健身权益为根本任务,以建设全民健身公共服务体系为重点,统筹城乡、区域和不同人群体育健身的发展,努力推进全民健身公共服务均等化进程,扎实有效地推进全民健身服务体系建设。

  三、目标任务

  (一) 总体目标

  城乡居民的体育健身意识进一步增强,身体素质明显提高,体育健身成为更多人的生活方式,城乡基层全民健身公共服务能力明显增强,初步建成覆盖城乡、比较完善的全民健身服务体系。

  (二) 主要任务

  1. 城乡居民身体素质明显提高。统筹城乡、区域和不同人群的体育健身事业发展,不断提高体育健身意识和科学健身水平。进一步推进不同人群国民体质测定工作和体育锻炼达标活动,国民体质测定合格标准的城乡人数比例达到90%,经常参加体育锻炼的人数比例达到35%。

  2. 城乡公共体育健身设施有较大发展。全区各类体育设施达到3万个,人均体育场地面积达到1.6平米,盟市公共体育设施人均占地面积达到国家用地定额指标。实施旗县(市、区)全民健身中心、城市社区与嘎查村公共体育设施建设工程,不断提高人均公共体育设施占地面积。充分利用公园、绿地、广场等休闲场所建设非标准体育健身设施,提高非公共体育设施的使用率和开放率,形成盟市、旗县(市、区)、苏木乡镇(街道办事处)、嘎查村(社区)四级公共体育健身设施网络服务体系。

  3. 健身指导队伍进一步发展壮大。公益社会体育指导员达到2.5万人,获得执业资格的职业社会体育指导员达到6000人,体育健身指导人员占自治区总人口的比例达到万分之十。盟市和旗县(市、区)普遍建有社会体育指导员培训基地,广泛开展全民健身志愿服务活动,大幅度增加以社会体育指导员为主体的全民健身志愿服务人员。建立社会体育指导员的登记注册、规范管理、表彰奖励和经费投入机制,深入开展创建社会体育指导员技能品牌活动。形成组织落实、结构合理、覆盖城乡、服务到位的全民健身志愿服务队伍。

  4. 青少年体质状况得到较大改善。将增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,纳入学校教育考核主要指标,建立健全学校体育检查指导工作机制和督导制度。全面实施《国家学生体质健康标准》,广泛开展“阳光体育运动”,实施“青少年体育活动促进计划”,逐步增加青少年体育俱乐部、传统项目学校和青少年户外营地数量,创建“青少年体育活动中心”,初步建成青少年公共体育服务体系。形成人人有项目、班级有团队、学校有特色的青少年体育组织网络,定期进行体质监测,使在校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。
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