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2. 基本原则。

　　以需求为导向，充分利用既有基础条件，人才开发和服务发展相结合。今后10年，我国生物技术人才队伍建设的基本原则是：

　　--注重当前与长远相结合。要立足当前，着眼长远，既要注重目前生物人才队伍的现状，也要根据建设生物技术强国和生物产业大国的目标，对2015年、2020年我国生物技术人才的需求进行科学预测和整体规划。

　　--注重创新与创业人才相结合。针对目前生物技术人才队伍缺乏优秀创新型和创业型人才的现状，既要千方百计地支持和鼓励创新型人才的发展，也要注重鼓励和支持优秀创业型人才的发展，从政策、体制、资金等方面着手，将创新型和创业型人才的发展结合起来。

　　--注重培养、引进和使用相结合。针对不同层次生物技术人才的现状和发展趋势，立足人才培养、引进和使用相结合，建立更加科学的人才培养机制、灵活高效的引进机制和人尽其才的使用机制。

　　--注重人才、项目与基地相结合。立足人才带动项目和基地发展，项目和基地支撑人才成长的理念，以培养和造就一流人才为重要目标，更加注重人才、项目和基地的有机结合，形成人才、项目、基地相互支撑、相互促进的运行机制。

　　--注重国内与国外相结合。立足国内、国外人才资源的统筹发展，继续加强生物技术人才领域的国际交流与合作，充分用好国内和国外两方面的人才资源。

　　--注重高校及科研机构与企业相结合。针对促进产学研结合，加速我国生物产业发展，更加注重高等学校、研究院所和企业生物技术人才的结合，形成人才、技术和产业相互促进的良好局面。

　　3. 发展目标。

　　1）总体目标。

　　到2020年，我国生物技术人才队伍建设的目标是：建设生物技术人才金字塔，支撑生物技术强国、生物产业大国战略目标的全面实现，努力造就一支规模宏大、水平一流、结构合理、布局科学的生物技术人才队伍。

　　2）阶段目标。

　　（1）第一阶段（2011-2015年）。

　　“引进人才、选拔人才”。根据实际需要，引进和选拔一批国家和产业急需、具有真才实学的人才，在规模上初步实现门类齐全、结构合理的生物技术人才队伍的建设目标。

　　--培养和造就一批科技领军人才和若干创新团队。围绕我国生物产业发展重点领域，通过实施创新人才推进计划和国家重大科技计划，建设一批国家工程技术中心、国家重点实验室、生物领域产学研联盟，造就一批领军人才和若干创新团队。

　　--培养和造就一批高级管理人才。努力为各级政府、高等学校、科研机构、大型生物医药企业，造就一批懂科学、懂技术、懂经济、懂管理的高级管理人才。

　　--培养和造就一批学科骨干。通过各级政府与企业的研究开发投入，重点加强对专门从事科学技术研究与产品开发的科技人员的支持，形成一批学科骨干。

　　--培养和造就一定规模高技能人才队伍。根据生物技术产业发展的需要，培养一定规模的生物技术、产业的高技能人才队伍。

　　（2）第二阶段（2016-2020年）。

　　整体提高我国生物技术人才队伍素质和水平，使人才数量、结构、学科和地域分布等达到均衡，实现量才使用、人尽其才，力争在重点领域实现重大突破。

　　--培养和造就3-5名国际顶尖科学家。结合创新人才推进计划和国家重大科技计划的实施，在我国有望取得重大突破的重点领域，建设若干国际一流的科学家工作室，造就3-5名生物科学重点领域的国际顶尖科学家。

　　--培养和造就30-50名国际一流的科技创新人才。围绕我国具有一定竞争实力的国际生物技术发展前沿领域，打造5-10个国际一流的国家实验室，努力培养30-50名国际一流生物技术创新人才。

　　三、主要任务

　　1. 世界顶尖人才培养行动。

　　依托国家重点实验室建设和国家重大科技专项，实施创新人才推进计划，落实国家重大人才政策，创新人才体制机制和保障措施，到2020年，力争在生物能源、农作物育种和重大疾病治疗等部分生物技术领域造就3-5名世界顶尖科学家。

　　2. 国际一流创新人才和创新团队培养行动。

　　依托国家重点实验室和国家工程技术中心，瞄准世界生命科学和生物技术前沿的发展趋势，到2020年，力争在基因组和功能基因组、蛋白质组及结构生物学、代谢组及系统生物学、干细胞与组织工程、转基因动植物与克隆动物、神经生物学、疫苗和抗体、生物治疗、重大传染病的防控、生殖与发育和生物催化与生物转化等方向培养和造就30-50名国际一流创新人才和若干创新团队。

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第3页 科技部、人力资源和社会保障部、教育部等关于印发2010至2020年国家中长期生物技术人才发展规划的通知

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