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西安市教育局关于印发西安市2012年教师教育工作要点的通知 各区县教育局、沣东新城教育局,各有关直属院校(单位),各有关培训机构: 现将《西安市2012年教师教育工作要点》印发给你们,请结合本区县、本单位实际,认真贯彻执行。在执行过程中,如有好的做法和建议,请及时报告市教育局。联系人:刘敏,电话:86786592,邮箱:xianrenshichu@163.com 附件:西安市2012年教师培训项目一览表 二〇一二年五月七日 西安市2012年教师教育工作要点 根据《陕西省教育厅关于2012年全省教师教育工作的指导意见》(陕教师〔2012〕13号)和《西安市人民政府关于加强中小学教师队伍建设的实施意见》(市政发〔2011〕21号)精神,为全面提高我市师资队伍整体素质和专业化水平,推进教育事业健康持续协调发展,按照市教育局2012年总体工作部署,结合我市师资队伍管理工作现状,市教育局制定2012年教师教育工作要点如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,坚持“高品位、精内涵、强特色”总体工作定位,以“保证规模,提升质量,优化结构,凸显特色”为工作原则,以提升教师师德素养和专业化水平为核心,以深入推进“大家访”活动和校本研修工作为重点,以创新培训理念、培训模式、培训内容和培训管理为动力,着力加强教师骨干体系建设,大力推进教师职称体系改革,努力建设一支师德高尚、业务精良、适应建设教育强市需要的高素质教师队伍。 二、目标任务 1.以组织中小学教师家访为契机,以师德大讲堂和师德论坛为引领,促进家校教育有效衔接,家庭、学校、社会携手育人。 2.以严把教师入口质量关为抓手,加强行政监督执法检查,不断规范和完善教师资格制度。 3.以落实教育部规定360学时为重点,落实国培计划,带动省、市级培训,推进校本研修,强化骨干体系建设,促进教师终身学习。 4.建立健全教师成长激励机制,有效推进职称评审与师德评价、教师资格、教师培训紧密结合,促进教师专业发展。 三、主要内容 (一)突出核心,不断提升师德师风建设水平。 1.扎实开展“走进家庭、关注成长”主题家访活动。根据全省统一部署,制定、印发《西安市中小学教师“走进家庭携手育人”大家访活动实施方案》,进一步规范学校与学生家庭的联系行为,完善学校与学生家庭的联系制度,使大家访活动成为转变作风、强化师德、落实纲要的重要举措,构建家庭、社会和学校三位一体的学生教育网络。鼓励各区县和学校立足实际,创造性开展主题家访活动。 2.深入开展师德培训。以宣传落实两个“规范”为契机,大力宣传先进教师和教育工作者的典型事迹,深入推动我市教育系统“一法一规范”学习实践活动。继续深入区县、学校举办师德先进事迹巡讲报告会,指导各区县加强师德培训工作。 3.认真遴选推荐省级各类师德先进候选人。组织开展市级师德先进个人和集体评选活动,并逐级遴选推荐省级师德标兵、省级师德先进个人、陕西师德楷模候选人。 (二)夯实基础,不断提高教师队伍专业化水平。 4.精心谋划落实五年一轮中小学教师全员培训任务。进一步明确市、区县教育行政部门和学校在教师培训工作中的主体责任,确保有计划、分步骤、分层次开展中小学教师全员和骨干培训。高质量地完成2012年20000名教师和1000名校(园)长的培训任务。 5.积极创新培训模式和培训内容。积极开展集中培训、远程培训、校本研修、异地培训、送培到校、国培计划、阳光师训、境外培训等多种形式的培训活动。分期、分批将全市部分高层次培训项目移至北京、上海等发达地区实施。继续实施骨干校长(15名)美国培训项目,做好首批骨干英语教师(15名)赴英国培训项目的实施。以“校长岗位培训班”为试点,开展培训需求调研,根据需求确定培训目标,设置培训课程和内容,强化实践环节,增强培训的针对性和有效性。 6. 加大校本研修工作力度。制定印发《西安市教育局关于全面推进中小学校本研修工作的指导意见》,成立市级校本研修领导和工作机构,认真总结2011年20个校本研修试点校的经验成效,适时召开全市校本研修现场会,积极扩大市级试点校和省级实验区范围,深入推进以学校为基础、以岗位为基本的校本研修工作。 |