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[接上页] 4. 可比性原则 指标体系设置应具有可比性。首先,指标体系应确保一级博物馆对自身运行状况进行纵向对比;其次,指标体系应确保所有一级博物馆进行横向对比,从而充分实现运行评估的目的。 5. 可行性原则 指标体系的设计必须考虑现实的可行性,指标体系应适应评估的方式,适应评估活动对时间、成本的限制,适应指标使用者对指标的理解接受程度和判断能力,适应信息基础。 6. 动态性原则 博物馆运行本身是一个动态过程,而且国家一级博物馆体系也处在不断建设和发展过程当中,因此,国家一级博物馆指标体系应根据国家一级博物馆的实际发展阶段和变化在一定范围内可进行动态调整。 1.2. 国家一级博物馆运行评估指标体系框架 国家一级博物馆运行评估指标体系包括定性评估指标体系和定量评估指标体系。 1.2.1. 定性评估指标体系框架 定性评估指标体系框架如图4-1所示: 图4-1 定性评估指标体系框架图(略) 1.2.2. 定量评估指标体系框架 定量评估指标体系框架如图4-2所示: 图4-2 定量评估指标体系框架图(略) 1.3. 国家一级博物馆运行评估指标体系详细说明 1.3.1.国家一级博物馆运行评估--定性评估指标体系 一级指标 权重 二级指标 权重 考察要点 藏品管理 20% 藏品搜集 5% a) 根据自身的性质、特点和具体任务,制定本馆的收藏范围、搜集方针,并公布于众; b) 通过合法途径搜集具有收藏和陈列价值的文物、标本资料,以充实馆藏。 藏品保护 8% a) 藏品保存、展示环境的温度、湿度能够维持在标准范围内; b) 按照文物修复的相关规定修复文物。 藏品保管 7% a) 未发生因提用、运输、陈列展览而造成藏品损毁不可修复的事件; b) 账目清晰、编目详明、档案资料完备,信息登录及时规范; c) 藏品信息化工作开展情况。 科学研究 20% 学术活动 8% a) 学术委员会定期召开会议,审议博物馆研究方向、研究计划、研究目标、重大学术活动,积极发挥学术指导作用; b) 与高等学校、科研院所、文博领域其他单位建立合作关系,结合本馆藏品保护、研究和利用等方面的需求,开展合作研究; c) 举办或参加国际性、全国性和地区性的学术会议。 代表性研究成果 12% a) 有关藏品价值、观众需求、博物馆管理等方面的代表性研究成果; b) 有关藏品保护、修复等方面的代表性研究成果。 陈列展览与社会教育 35% 基本陈列 5% a) 有计划地对基本陈列中的展品进行更新; b) 根据学术研究、藏品研究等成果对基本陈列内容及时作出调整; 注:对基本陈列进行改陈或作出重大调整的,可参照代表性原创临时展览的有关标准进行考核。 代表性原创临时展览 15% a) 展览主题明确,符合博物馆自身定位及馆藏特点; b) 展览内容逻辑框架结构严谨、脉络清晰,所传播的信息准确科学,能够体现思想性、学术性、知识性、趣味性; c) 展览形式紧扣主题,与展览内容形成统一协调的整体,展品、资料和形式之间达到良好的平衡效果,对展品本身及其在展场中的关系做出深层次的表现、烘托和演绎。 博物馆讲解 5% a) 根据陈列展览的性质、内容、形式、规模以及不同类型的观众需求,设计不同的讲解内容; b) 不断地深化和丰富基本陈列的讲解内容; c) 根据观众需求提供多种方式的讲解; d) 提供英语及其他外国语言的讲解。 教育项目 10% a) 与所在地区内的中小学建立固定联系,根据本馆特色,结合中小学有关课程的教学内容,制订教育活动计划,并组织开展相关学习、实践活动; b) 针对所在地区的社区、学校、企业等需求提供教育服务项目; c) 有计划地举办专题讲座、论坛等活动; d) 针对社会特殊需求提供专门的教育服务项目。 公共关系 与服务 15% 公共关系 7% a) 根据博物馆年度宣传推广计划,开展主题明确、形式多样的博物馆相关宣传推广活动; b) 有计划的开展志愿者招募和培训活动,志愿者服务能够满足博物馆和社会服务的双重需求; c) 具有博物馆之友组织及章程,有计划地组织开展博物馆之友活动; d) 与国内外其他博物馆建立业务合作关系,实现馆际互助与资源共享; e) 与企业、社会团体、媒体机构等建立良好合作网络关系,整合社会资源,扩大社会影响。 公众服务 5% a) 根据本馆藏品特色和地方文化特色,为公众提供设计优美、制作精良的文化产品; |