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苏州市教育局关于印发《2009年全市中小学德育工作总结和2010年工作要点》的通知 各市、区教育局(教育文体局),各直属(代管)中小学校: 现将《2009年全市中小学德育工作总结和2010年工作要点》印发给你们。请结合本地本校实际参照执行。 附件:2009年全市中小学德育工作总结和2010年工作要点 二○一○年一月二十五日 附件: 2009年全市中小学德育工作总结和2010年工作要点 一、2009年全市中小学德育工作完成情况 2009年,全市中小学政治思想教育和宣传工作按照科学发展观的要求,结合师生员工思想实际,借助新中国成立60周年的东风,紧扣党工委提出的“教好每一个学生、办好每一所学校、发展好每一位教师”的总体部署,在创建新机制、增强新活力上狠下功夫,各方面工作获得了新的突破和新的亮点。江苏教育报、光明日报、中央电视台等新闻媒体先后对我市中小学思想品德教育工作给予报道。 (一)学校德育工作开创了新局面 1.创建德育管理工作新机制。学校德育工作分片管理分类指导的模式得到推广。市教育局将所属的30多所中小学分设为普通高中、职业学校和普通初中、普通小学四个德育片,各片由片长牵头,围绕学校德育重点工作每季度组织一次专题研讨活动。这一机制的建立,进一步调动了学校德育工作的积极性,增强了学校德育工作的主动性、针对性和实效性。 2.掀起社会主义核心价值教育新高潮。全市中小学以“庆祝新中国成立60周年,争做一个有道德的人”为主题,开展了“向国旗敬礼”网上签名、“祖国,您好!”主题班会、“我和我的祖国”红领巾读书征文、西藏文化展等10多项教育活动,全市数以百万计的中小学生参与其中,接受教育。其中,“我和我的祖国”红领巾网上读书征文活动获第四届苏州市宣传思想文化工作创新奖、“少年中国校园行”活动社会反响热烈;全市高中学生在“全省中学生庆祝新中国成立60周年知识竞赛”优异成绩,市教育局获最佳组织奖;市三中和景范中学等14所学校分别被确定为全国和省级道德教育示范学校。市教育局被省文明办、省教育厅等评委江苏省“做一个有道德的人”主题实践活动最佳组织奖。依托市三中学成立苏州市阳光少年研究和指导中心,并组织开展了第四届阳光少年、阳光团队、阳光家庭评选工作。 3.凸显校园文化新亮点。一是积极推动高中校的学生社团文化建设。依托苏州中学成立了苏州市高中学生社团联盟,会同市文明办等组织评选了苏州市未成年人科技文艺“双十佳”社团。二是“高中生论坛”活动不断深入。著名讲演家李燕杰教授和一批清华学子先后在市三中与数百名高中生探讨学习,对话人生。三是安全教育进一步深入。全市中小学积极推行“青春网上行”活动,引导广大中小学生“绿色上网、安全上网”;2.5万册《安全自护读本》免费发放到学生手中。四是“七彩夏日”活动精彩纷呈。组织了“阅读苏州-景范之旅”示范夏令营,全市组织夏令营活动800多项。五是昆曲、评弹、木刻等一大批非物质文化遗产在中小学得以传播。平江区成立了非物质文化遗产传播中心,市区又有20多所中小学被评为昆曲传播先进集体;委托苏州市一中牵头、以传播苏州传统文化为宗旨的中小学吴文化教育研究中心已经进入筹备阶段。六是成功举办了苏州市中小学第四届阅读节和第三届影视评论大赛。市教育局再度被阅读节组委会授予优秀组织奖。 4.心理健康教育再上新水平。全年培训心理师资500余人,心理师资持证上岗人数已经达到1200多人,基本满足了每校一名合格心理师资的要求;全市高中校心理健康咨询室创建率达到80%以上,市直属中小学校创建合格率达95%。整个心理健康教育工作在促进学生健康成长、提高学生学习质量的方向上迈出了新的步伐。 5.德育队伍建设有了新成效。一是依托苏州十中成立了市中小学班主任工作研究和指导中心,深入推动了班主任工作理论和实践研究,促进了班主任专业成长;二是利用假期组织全市德育干部和班主任进行了全员培训;三是顺利完成了第二届中小学班主任基本功竞赛活动,全市先后有9个市、区和400多所中小学校举行了选拔赛;四是首次在全市开展了德育创新案例评选活动,共征集到德育案例300多篇;五是利用苏州海外联谊会周氏德育奖励金,奖励了375名中小学班主任和德育干部,并首次评选了双十佳德育教师。 |