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【法规名称】 
【颁布部门】 国务院
【发文字号】 国发[2007]14号
【颁布时间】 2007-05-18
【实施时间】 2007-05-18
【效力属性】 有效
【法规编号】 20013  什么是编号?
【正  文】

第8页 国务院批转教育部国家教育事业发展“十一五”规划纲要的通知

[接上页]

  ┌────────────────────────────────────────┐
  │            专栏4:职业教育基础能力建设工程             │
  ├────────────────────────────────────────┤
  │中央投入100亿元,加强职业教育基础能力建设:                   │
  │  职业教育实训基地建设。在重点专业领域建成2000个专业门类齐全、装备水平较高、优│
  │质资源共享的职业教育实训基地。设立中央财政职业教育专项资金,以奖励等方式支持市场│
  │需求大、机制灵活、效益突出的实训基地建设。                   │
  │  县级职教中心建设。国家重点支持建设1000个县级职教中心,使其成为人力资源开发、│
  │农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。   │
  │  高水平示范性院校建设。国家重点支持建设1000所高水平示范性中等职业学校和100所 │
  │示范性高等职业院校,大力提升这些学校培养高素质技能型人才的能力,促进他们在深化改│
  │革、创新体制和机制中起到示范作用,带动全国职业院校办出特色,提高水平。     │
  │  职业院校教师素质提高计划。地方各级财政要继续支持职业教育师资培养培训基地建设│
  │和师资培训工作,支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或│
  │实习指导教师,加强“双师型”教师队伍建设。                   │
  └────────────────────────────────────────┘
  
  4.营造职业教育发展的良好制度环境。
  
  各级政府要切实把发展职业教育放在更加突出更加重要的位置,加强领导和统筹,建立、完善职业教育工作联席会议制度,协调处理好有关部门之间、学校与企业之间的关系,逐步增加公共财政对职业教育的投入,重点支持面向农村学生的中等职业教育发展,支持少数民族地区职业教育和成人教育发展。落实企业合理分担职业教育办学经费的相关政策,采取税收优惠等措施,鼓励企业为职业院校学生提供更多的实习岗位,支持行业企业参与职业教育办学和技能型人才培养,形成政府主导、行业企业与学校紧密合作的职业教育新格局。完善职业资格证书制度。逐步提高技能型人才的社会地位、经济收入和社会保障水平,形成全社会关心、重视和支持职业教育发展的良好氛围。
  
  (四)着力提高高等教育质量,努力增强高校创新与服务能力。
  
  1.切实提高人才培养质量。
  
  切实把高等教育发展的重点放到提高质量上,着力培养学生的创新精神和创新思维,增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。实施高等学校本科教学质量与教学改革工程,高校要把教学作为中心工作,加大教学投入,改善教学条件特别是实验实习条件。推动新一轮课程体系和教学内容改革,继续做好精品课程建设工作。加强教学研究,改进教学方法和手段,探索创新型人才的培养模式,倡导研究性学习和本科生科研活动,建立学生到企业和科研院所实习的长效机制。强化教学管理,改进教风和学风。加强教育教学质量监控,建立和完善高等教育的质量保证体系和高校教学质量评估制度。完善高校教学名师奖励制度,推动教授和名师讲授本科生基础课。积极推进研究生选拔方式和培养机制改革,鼓励高校与科研院所通过合作培养、联合培养等有效形式培养研究生。
  
  2.优化人才培养结构。
  
  以社会需求为导向,积极调整学科布局和专业设置,加快培养经济、社会、文化、国防等方面的高素质人才,特别是农业、资源、能源和环境方面的紧缺人才。引导高校根据国内外人才市场的变化,适时调整招生专业和教育内容。优化高等职业教育、本科教育、硕士和博士研究生教育的结构。引导高校科学合理定位,办出水平,办出特色。加强统筹规划,适度控制高校数量的增长,优化结构与布局。继续做好对口支援西部地区高等学校工作。加强少数民族地区人才培养工作,继续办好普通高校民族班、民族预科班,实施好培养少数民族高层次骨干人才计划。
  
  3.造就和凝聚一支高层次创新人才队伍。
  
  进一步实施高层次创造性人才计划,大力推进人才强校战略。构建优秀人才可持续发展的培养和支持体系,培养和汇聚一批具有国际领先水平的学科带头人和创新团队,培养和支持一大批优秀中青年学术带头人和数以万计的青年骨干教师。建立和完善有利于高校人才队伍建设的体制机制,形成有利于杰出人才脱颖而出的环境。加强学术道德建设,树立良好的学术风气,提高教师队伍的整体水平。积极推进以学科带头人为核心凝聚创新团队的组织模式,加强创新团队建设和杰出人才培养。支持教师参与重大科研和建设项目、企业关键技术攻关,鼓励自由探索。支持教师主持或参加国际重大科学研究计划和高水平国际学术领域的合作研究,提升在国际学术领域的影响力和竞争力。制定特殊政策措施,支持高校引进一批年富力强、世界一流的学术大师和科技尖子人才。
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