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【法规名称】 
【颁布部门】 汕头市人民政府
【发文字号】 汕府[2002]210号
【颁布时间】 2002-12-13
【实施时间】 2002-12-13
【效力属性】 有效
【法规编号】 362509  什么是编号?
【正  文】

第3页 汕头市人民政府关于加强我市基础教育工作的若干意见

[接上页]

  (十四)加快计算机配备步伐,确保计算机信息技术教育的普及。要结合我市实际,完善规划,分解任务,狠抓落实。2002年完成高中(含完全高中)和初中学校的计算机配备和城镇中心小学语音室的配备任务;2003年完成城镇中心小学计算机的配备和农村规模较大小学的语音室的配备任务;2004年完成市区及各县(市)城区小学计算机的配备任务;2005年完成所有中小学计算机和语音室的配备任务。要多渠道筹集资金,确保既定目标和任务按时完成。从2003年起,市和各区县(市)财政每年要在教育费附加中安排一部分资金作为中小学信息化装备专款并逐年有所增加;高中阶段学校(包括职中)每学期的学杂费按在学人数每人60元列作信息化装备专款,义务教育阶段学校每学期的书杂费按在学人数每人10元列作信息化装备专款。上述各项专款集中到区县(市)级财政教育专户进行管理,并按计划、按装备的进度拨还装备款。要积极支持和鼓励社会各界捐赠、扶持中小学教育信息化装备。
  
  五、完善教师队伍建设体系,培育高素质教师队伍
  
  (十五)努力建设一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精良的高素质教师队伍。以转变教育观念,提高职业道德和实施素质教育能力为重点,改进教师继续教育工作,使继续教育有利于教师更新知识、提高素质。要加强教师培养、培训基地建设,加强培养、培训中小学校骨干教师。积极开展教育政策法规、现代教育理论的培训,加强教师的新课程、新教材培训和信息技术培训,努力提高教师业务能力和专业化水平。
  
  (十六)全面实施教师资格制度,深化教育人事制度改革,进一步优化教师队伍。各区县(市)教育、编制、人事、财政部门要严格按照编制标准,核定中小学教职工编制,规范学校内设机构和岗位设置。严格教师资格认定的标准和程序,把好教师入口关,优先吸纳师范院校(专业)毕业生,有条件的学校要重视吸纳研究生学历人才。坚持公开、公平、公正的原则,进一步落实教师聘任制。辞退或解聘不具备教师资格的教学人员,理清各类“在编不在岗”人员,逐步清退农村中小学代课教师。
  
  (十七)完善中小学教师和校长管理体制。市和区县(市)政府教育部门会同人事部门依法履行中小学教师的招聘录用、调配交流、职务评聘等管理职能;教育部门依法履行中小学教师的资格认定、调配交流、培养培训和考核奖惩等有关管理职能;其中,属于各区县(市)辖区内部教职工工作调配交流的,由区县(市)教育部门负责;属于外地调入或跨区县(市)调配交流的,由教育部门并人事部门负责。高级中学和完全中学校长一般由县级以上教育部门提名,考察或参与考察,按干部管理权限任用和聘任,其它中小学校长由县级以上教育部门选拔任用并归口管理。继续推行中小学校长的公开招聘和竞争上岗制度,进一步优化校长队伍。
  
  六、深化教育教学改革,扎实推进素质教育
  
  (十八)认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,进一步端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,加强思想品德教育和法制教育,重视创新精神和实践能力培养,要加强教育教学管理,提高教学质量,促进学生德智体美全面发展。
  
  (十九)要将德育工作的针对性、实效性、主动性和时代性摆在突出位置,进一步改进和加强中小学德育工作。根据不同年龄段学生的身心特点和接受能力,确定由浅入深、由低到高的阶段性目标,积极开展丰富多彩的德育活动,重视和加强德育基地的建设,切实抓好社会实践教育。建立青少年参与社区服务、社区建设以及各种社会实践的制度,创造条件让学生参与社会实践,经受锻炼。
  
  (二十)进一步推进课程、教材改革,更新教学内容,改进教学方法。积极推进课程改革,努力开发地方课程,将现代科技和社会发展的最新知识引入教育教学中,形成具有汕头特色的地方课程体系,并推出一批特色鲜明的校本课程。大力推广普通话,让普通话成为校园语言。加强英语教学,重视听说等学生实际应用语言能力的提高。2003年秋季开始,全市所有小学三年级开始全面开设英语课程。有条件的地方可以从一年级开始开展英语兴趣教育。大力推进信息技术教育,2003年,全市所有初中和县城以上的小学开设信息技术课程;2005年,全市中小学全部开设信息技术课程。
  
  汕头市人民政府
  
   二00二年十二月十三日
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