【法规名称】
【颁布部门】 山西省教委
【发文字号】 晋教基[2002]29号
【颁布时间】 2002-08-06
【实施时间】 2002-08-06
【效力属性】 有效
【法规编号】 368016 什么是编号？
【正 文】
山西省教委关于印发《山西省中小学校园网建设实施方案(试行)》的通知
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各市(地)县(市、区)教育局(教委)： 现将《山西省中小学校园网建设实施方案(试行)》印发给你们，请结合各地实际，认真部署，遵照执行。并及时总结、上报有关典型经验和所遇到的问题。 附件： 山西省中小学校园网建设实施方案(试行) 校园网是学校教育信息化的基础设施和重要标志，是实施素质教育的重要手段，校园网的建设是“校校通”工程建设的重要层面之一。在我省教育信息网的建设过程中，中小学校园网是其基本组成部分，具有极其重要的地位。 为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和省委、省政府《关于深化改革，全面推进素质教育，大力振兴教育事业的决定》以及教育部普及信息技术教育，实施“校校通”工程和中小学校校园网建设的有关精神，加速我省教育信息化进程，推动中小学校园网快速、健康、有序地发展，现就全省中小学校园网建设提出实施方案如下： 一、校园网建设的指导思想和目标 校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统，并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。中小学校园网建设要为教育教学服务，为促进学校教育现代化服务。要紧密结合教育教学的需要和经济承受能力的实际，本着高效、适用的原则，有计划、有重点、分地区、分层次、积极稳妥地推进校园网建设，要严格规范校园网建设及相应的软件开发标准，确保山西教育信息网的整体建设规划和管理要求的落实。 校园网建设应做到培训在先，建网建库同行、重在应用。切实做好学校教师、技术与管理及行政人员的不同层次的培训，形成一支能使校园网充分发挥使用效益的应用队伍，教学软件开发队伍和能保证校园网正常持续运转的软、硬件管理队伍。积极开发和推广使用教育教学软件，建设信息资源库，充分发挥校园网的使用效益。 在建设校园网的同时，要充分利用原有设施设备，继续实施实验教学和电化教学。并努力将TCP/IP网络与原有的闭路电视网和广播网紧密结合，以保证资源的优化配置和合理使用。 通过努力，使全省中小学校园网建设的规模、速度、应用水平和效益与我省经济、社会以及教育发展相适应，并达到全国二类地区先进行列，到2005年，全省拥有不同类型校园网的中小学达到5000所左右。 二、校园网建设的基本内容 校园网的建设主要包括基础设施建设，教学软件建设和人员培训三项基本内容。 1.校园网基础设施建设 校园网络系统主要包括网络布线、网络设备（交换机、路由器、服务器等）、网络工作站和系统软件等。网络系统硬件设备的选型、施工、安装应符合国家有关标准。 (1)网络布线：网络综合布线系统要兼顾校园网的需求和网络技术的发展，采用结构化布线系统设计。校园网的物理层应符合“综合布线系统工程”有关规范和标准。大、中型网的主干网应采用光纤通讯，带宽不低于100M。 (2)交换设备：大、中型网应采用中心交换设备，设备选择要采用积木式设计，以适应网络扩展的需要。 (3)服务器：网络服务器是网络的核心部分，要选用高可靠性、高稳定性、兼容性好并具有良好性能价格比的优质服务器，容量、I/O吞吐量根据需要确定。 校园网的配套设施包括机房、配线间、维护人员办公室及电源系统。主机房应保证通风、干燥。电源需安全、可靠。电源改造设计、布线要与网络设计、布线同时考虑。电源安装、布线要符合国家标准。 2.教育教学软件建设 教育教学软件建设是校园网的核心内容，要重视网络资源库的建设，不断完善教育教学资源库和管理资源库，并充分利用山西教育信息网上优秀的教育教学资源库，以满足教师教、学生学、软件开发管理及信息查询等需要。鼓励学校从教学实际出发，自行开发教材和课件软件。市、县教育行政部门和学校在制定校园网建设计划时，应安排一定比例的经费用于购置高水平的教育教学软件。 3.人员培训 人员培训是校园网能否正常运行和发挥使用效益的关键。市（地）县（市、区）和学校应在教育厅有关部门的安排下组织开展培训工作，引导、鼓励教师和学校管理人员参加校园网的软件和硬件建设工作，努力建立起学校的信息化骨干队伍，促进校园网建设和应用。 |
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