【法规名称】
【发文字号】 宁委机发[2002]第34号
【颁布时间】 2002-06-17
【实施时间】 2002-06-17
【效力属性】 有效
【法规编号】 369480 什么是编号？
【正 文】
中共南京市委市级机关工作委员会、中共南京市委组织部、中共南京市委宣传部、南京市人事局关于建设学习型机关的意见
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市级机关各单位： 为积极响应江泽民同志关于“构筑终身教育体系，建设学习型社会”的重要指示，认真贯彻市委、市政府关于建设学习型城市的要求，率先把市级机关建设成为学习型组织，根据宁委发[2001]31号《南京市2001-2005年干部教育培训规划》和宁委办发[2002]38号《关于建设学习型城市的意见》精神，现提出建设学习型机关意见如下： 一、建设学习型机关的指导思想和总体目标 以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我市“富民强市、率先基本实现现代化”的战略目标，以全面促进机关干部树立“终身学习”、与时俱进的理念，全面增强机关干部的学习能力和工作创新能力，全面提高机关干部的综合素质为根本目的，力争用8年时间构建起与南京城市基本实现现代化同步的比较完善的学习型机关体系。到2004年有50%的单位和部门达到学习型机关的基本要求；到2006年构建起学习型机关的基本框架，有80%的单位和部门基本建设成学习型机关；到2010年构建起比较完备的学习型机关体系，全面达到建设学习型机关的要求。 二、建设学习型机关的基本原则 建设学习型机关是一项综合性的系统工程，应遵循以下几个基本原则： 1、共同目标原则。建设学习型机关是建设学习型城市的重要组成部分，必须按照建设学习型城市的共同目标，以“富民强市、率先基本实现现代化”为共同任务，按照学习型城市的总体规划、共同标准，建设学习型机关。 2、与时俱进原则。建设学习型机关应在坚持业已形成的好的学习制度、组织形式、组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势和新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。 3、合力推动原则。建设学习型机关是一项长期的系统工程，应在建设学习型城市统一要求下，坚持统一领导，各有关部门密切协作，各单位党组（党委）切实负责，机关党组织、机关群团组织齐抓共管，保证建设学习型机关的各项目标任务落到实处。 4、全员参与原则。建设学习型机关是市级机关全体干部的共同任务，各单位应采取行之有效的措施，积极营造讲学习的良好氛围，建立健全促进机关干部学习的良性运行机制，优化学习环境，调动干部自我教育、自我学习的积极性。 三、建设学习型机关的阶段划分和基本要求 根据建设学习型城市的总体规划和总体要求，建设学习型机关大体分三个阶段开展工作。 第一阶段（2002年6月-2002年12月）-教育启动阶段。基本要求是： 1、营造讲学习的良好氛围。在机关干部中形成学习为本的理念，终身学习的理念，带头学习的理念。 2、建立比较系统的建设规划。各单位根据建设学习型城市的总体要求，结合本单位的实际，明确建设学习型机关的基本思路、工作目标和工作进度，制定学习型机关建设规划。 第二阶段（2003年-2006年）-构建学习型机关基本框架阶段。基本要求是： 1、构建较完善的终身学习教育体系。形成以素质教育为核心，以知识更新为重点，以在职参加社会教育和本单位学习为主渠道，以组织年度轮训为重要措施，以自我学习为主要形式的终身学习教育体系。 2、构建多层次的学习网络。形成理论学习、专业知识学习、现代科技知识学习相协调的学习网络；形成参加高校学习培训、市委党校（行政学院）集中培训、各部门培训机构短期培训、各单位在职学习培训和个人自学提高相结合的多层次学习网络。 3、具备相对完备的制度保障体系。建立起具有相对稳定性、连续性的学习制度，建立述学、考学、评学和支撑学习投入、激励学习的制度，保证建设学习型机关走上制度化、规范化轨道。 第三阶段（2007-2010年）-构建与率先基本实现现代化同步的比较完备的学习型机关体系。 1、全面形成现代化的学习理念。使学习成为机关干部工作和生活的基本需要。 2、全面提升机关干部的现代化知识水平。要在2005年前把机关处以上领导干部的文化程度提高一个层次，把45岁以下的机关干部原则上提尊到本科学历的基础上，使市级机关干部的知识结构更趋合理，在职攻读研究生的要有明显增加，具有研究生学历的要有明显增加，现代化知识水平要有明显提高。 3、全面构建起以现代化教育手段为龙头的学习教育网络。在机关干部家庭中，普遍建立与社会教育相联系的网上教育平台；机关各单位普遍建立网上教育平台，开通远程教育网络。 |
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