【法规名称】
【颁布部门】 中卫市政府
【发文字号】 卫政办发[2010]166号
【颁布时间】 2010-06-17
【实施时间】 2010-06-17
【效力属性】 有效
【法规编号】 481651 什么是编号？
【正 文】
中卫市人民政府办公室关于印发中卫市加强学校安全工作实施方案的通知
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各县人民政府，沙坡头区工作办公室，市政府各部门、直属机构： 《中卫市加强学校安全工作实施方案》已经市人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 二〇一〇年六月十七日 中卫市加强学校安全工作实施方案 校园安全工作关系师生的生命安全，关系学校和社会的稳定与和谐。全面做好中小学安全教育管理工作，是确保广大师生生命安全的头等大事，是实施素质教育的重要内容和有力保障，是落实科学发展观的必然要求，是办好让人民满意教育的基本前提，也是构建社会主义和谐社会的重要内涵。为了切实加强全市师生安全教育，全面排除校园安全隐患，有力促进校园安全管理，为广大师生创设和营造安全、文明、和谐的学习、生活环境，努力构建起社会、学校、家庭共同参与的安全管理网络体系。结合我市实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以确保广大师生生命安全为目标，以安全教育活动为载体，以安全隐患排除和安全管理为重点，切实提高师生的安全防范意识和能力，积极动员社会力量，全面消除校园及周边环境安全隐患，努力为广大师生营造安全、文明、和谐的教育教学环境，保障教育教学工作顺利进行。 二、组织领导 为切实加强校园安全工作的组织领导，市人民政府决定成立中卫市校园安全工作领导小组，领导小组成员名单如下： 组长：徐力群市长 副组长：于霆市委常委、政法委书记、公安局局长 马世军副市长 霍健明副市长 成员：李俊义市政府副秘书长 李毅市委宣传部副部长 刘卫东市委政法委副书记 葛生玉市教育局局长 张虎市公安局政委 朱耀民市公安局副局长、市交警支队支队长 党宝杰市公安局副局长、沙坡头区公安分局局长 马自祥市民政局局长 付成林市司法局局长 施润云市住房和城乡建设局局长 冯旭东市交通运输局局长 黄积银市水务局局长 范学灵市文化体育广播电视局局长 马桂岚市卫生局局长 李树茂市安全生产监督管理局局长 巫磊市规划管理局局长 徐明山市信访局局长 李军市人民防空办公室主任 张存福市地震局局长 马建兴市总工会主席 陈贵贞团市委书记 马英市妇联主席 肖延平市残联主席 马忠市工商行政管理局局长 赵德明市公安消防支队支队长 段鹏举中卫日报社总编辑 纳文彬中卫广播电视台台长 郭松华中宁县副县长 柏国华海原县副县长 沙坡头区各镇（乡）镇（乡）长 领导小组下设办公室，办公室设在市教育局，与中卫市学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室合署办公，葛生玉兼任办公室主任，具体负责校园安全管理日常工作。 三、工作任务及责任分解 （一）切实加强学校安全宣传教育。各级各类学校要以“师生安全、家庭和谐、社会稳定、促进发展”为主题，坚持“安全第一，预防为主”的原则，切实抓好校园安全宣传教育工作。深入开展以法律法规、交通安全、防地震、防溺水、自救自护等为主要内容的安全教育进校园、进课堂活动，通过正面引导、警示教育、案例分析、法制讲座、主题班会等方式，增强广大师生的法制观念和防范意识。要充分利用“安全教育月”、“安全教育日”等活动，广泛开展学校安全教育宣传，努力营造全社会关心、支持教育的浓厚氛围。 责任部门：市委宣传部 配合部门：市教育局、公安局、司法局、地震局、团市委、中卫日报社、中卫广播电视台 责 任 人：李毅、葛生玉、党宝杰、付成林、张存福、陈贵贞、段鹏举、纳文彬 （二）认真开展安全隐患排查。各级各类学校要切实增强学校安全防范意识，克服麻痹思想，保持高度警觉。校长（园长）要认真履行第一责任人的职责，“一把手”亲自抓，分管领导具体抓。每月必须开展一次校园安全隐患排查，明确安全隐患排查“五定”责任，即定安全排查事项、定安全整改方案、定安全责任人、定安全隐患整改时限、定安全事故处罚办法，尤其要对学校大门、教学楼、食堂、宿舍等人员聚集场所和化学药品、体育设施等重点设施设备加大安全隐患的排查力度，做到排查不留死角，整治不留后患。要制定学校安全防范应急预案，并经常性地开展应急演练。公安、司法、信访部门要加大对刑满释放人员、吸毒人员、涉法涉诉缠访人员等高危人群的教育监控力度，及时化解社会矛盾。特别是要加强危险品、易燃易爆品和管制刀具的清理整顿，严禁这类物品进入校区，彻底消除安全隐患。民政部门对失业、生活困难、精神病患者等社会人群进行深入排查，加大救助力度。沙坡头区各镇（乡）、社区要发挥群防群治的政治优势，定期对存在家庭纠纷、心理失衡、有报复社会迹象的人群进行拉网式排查，并采取必要措施加以整治，从源头化解社会矛盾。各级工会、团委、妇联、残联等组织要发挥群众组织联系面广、易于沟通的优势，关心下岗失业人员、生活困难人员、残疾人等社会弱势群体，帮助他们解决实际困难，积极营造全社会尊老爱幼、扶贫济困的良好社会氛围。 |
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