【法规名称】
【颁布部门】 湖南省教育厅
【发文字号】 湘教通[2009]560号
【颁布时间】 2009-12-30
【实施时间】 2009-12-30
【效力属性】 有效
【法规编号】 499007 什么是编号？
【正 文】
第3页 湖南省教育厅关于邵阳职业技术学院、湖南安全职业技术学院人才培养工作评估结果的通报
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[接上页] 湖南省教育厅： 受你厅委托，根据《教育部关于印发<高等职业院校人才培养工作评估方案>的通知》（教高〔2008〕5号）、湖南省教育厅《关于印发<湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则>的通知》（湘教发〔2008〕64号）文件精神，以范国强教授为组长的专家组一行8人，于2009年12月8日至10日，对湖南安全技术职业学院进行了为期3天的人才培养工作现场考察评估。3名高职院校专家观察员全程观摩了本次评估活动。湖南省教育厅有关领导亲临学院指导考察评估工作，湖南省煤矿安全监察局副局长丁国强同志在评估前会见了评估专家组全体成员，湖南省安全生产监督管理局副局长李大剑同志等领导听取了学院院长的自评汇报。湖南安全技术职业学院党政领导班子和师生员工为专家组的工作创造了良好的条件和氛围，保证了本次评估工作有序、高效、顺利地进行。 专家组在进校实地考察前，认真研读、仔细审阅了学院的人才培养工作状态数据采集平台、自评报告及其他相关材料，分别提出了预审意见。7日晚上评估专家组举行了预备会议，认真学习了教育部和教育厅有关评估文件精神，交流了预审情况，明确了专家组工作目标和重点，结合湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则和学院的实际，对本次现场考察评估工作计划、内容、方法和程序等进行了全面部署和周密安排。 在考察评估期间，专家组听取了李海涛院长关于学院自评工作的汇报，重点考察了学院基础设施和实习实训条件，与学院领导、职能部门和系部负责人、教师和学生进行深度访谈55人次，剖析了花炮生产与管理特色专业和电子信息工程技术专业，听取了教师对《烟花爆竹安全管理》和《电路分析》两门课程的说课，分别召开了行政管理人员、教师、学生等五个座谈会，走访了校内部分管理部门、教学系部和2个校外实习基地，向用人单位了解了毕业生工作情况，审阅了状态数据采集平台以及相关支撑资料。对这些数据和信息进行了认真的讨论、分析和研究，对整个考察情况进行了总结，形成如下考察评估意见： 一、总体印象 湖南安全技术职业学院前身为1984年我国政府与联合国国际劳工组织共建的长沙煤矿安全技术培训中心，2000年开始筹建湖南科技职业学院、2001年与湖南轻工业学校联合正式成立湖南科技职业学院后成为该院的北院，2005年经湖南省人民政府批准，湖南科技职业学院北院独立设置为湖南安全技术职业学院，由省人民政府与国家安全生产监督管理总局合作共建，湖南省安全生产监督管理局主管。 依据学院人才培养工作数据状态平台提供的数据，学院现有全日制在校学生4440人，专任教师140人，占地面积342亩，建筑面积11.6万平方米，教学仪器设备总值1786万元，图书馆藏书20.25万册。开设有24个专业，其中安全类专业7个，环保、气象与安全类和电子信息技术类是重点建设专业大类，2009年招生专业23个。 学院成立四年来，在湖南省安全生产监督管理局的领导下，抓住人才培养工作评估的重要契机，认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，不断转变观念，理清思路，认真查找问题，积极进行整改，学院教学设施和实训条件得到较大改善，校企合作、工学结合的人才培养模式改革取得初步成效，各项管理逐步规范，呈现出良好的发展态势。 二、主要成绩 1．领导班子团结务实、开拓创新。学院领导班子具有强烈的事业心和工作责任感，具有较强的战略思维能力、科学决策能力和社会资源整合能力，在广大师生员工中具有较高威信；团结务实，开拓创新；深入群众、作风民主；办学思想端正、办学目标明确，“举安全旗、打安全牌、吃安全饭”的办学定位有特色，教学中心地位得到落实；特别是今年以来，学院领导班子以高职院校人才培养工作评估为抓手，努力做到以评促建，加快了内涵建设步伐，人才培养工作成绩显著，得到了广大师生员工普遍好评和充分信任。 2．学院人才培养模式改革初见成效，基本保证了人才培养质量。学院注重专业结构调整，按照对接产业的要求，及时更新专业设置，新开办的“烟花生产与管理专业”、“烟花爆竹安全与质量技术专业”为全国首创，行业特色明显；校企合作紧密，与熊猫公司正在启动建设的集技术研发、人才培养、职业培训、产品生产于一体的基地，创新了校企合作、工学结合的模式；课程体系和教学内容改革开始启动，校企合作建设专业成效较为明显，立项建设了一个省级精品专业、一门省级精品课程；注重学生实践能力的培养，职业技能鉴定工作全面展开；建立了教学管理制度，强化了教学督导，教学运行正常。 |
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