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[接上页] --加大面向未成年人的科技传播力度,为未成年人的健康成长营造良好的舆论氛围。 ⒉措施 --针对不同年龄阶段未成年人实施科学教育。学前教育,遵循幼儿身心发展规律,坚持科学的保教方法,保障幼儿快乐健康成长。义务教育,注重学生的品行培养,丰富学生课外及校外科技活动,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯。高中教育,积极开展研究性学习、社区服务和社会实践,注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。同时,加强地方课程和校本课程建设,推进新科学课程的全面实施。 --广泛开展系列青少年科技传播行动。深入开展青少年科技节、应急科技知识进校园、青少年科技创新大赛、大手拉小手科技传播行动等实践活动,培养未成年人对科学的兴趣、爱好及社会责任感,提高综合运用科学知识解决实际问题的能力。 --加强农村中小学科学教育资源建设。开发和集成现代远程教育资源,为农村未成年人提供更多参与科普活动的机会,培养改善生存状况、提高生活质量和自我发展的能力。开展农村高中生的职业技术教育,使其中一部分学生成为未来农村致富的带头人、农村科普的生力军和创新创造的技术力量。 --加强校外科技活动场所建设。开展流动科技馆进校园、科普大篷车进校园活动,充分利用博物馆、科技馆、青少年活动中心、科普教育基地等资源,加强科普教育。 --注重家庭对未成年人科学素质的影响。重视家庭对未成年人科学素质的启蒙培养,特别是父母要通过自身的模范行为自觉地引导未成年人提高科学素养。 ⒊分工 由州教育局、团州委牵头,州委宣传部、州科技局、州人社局、州环保局、州卫生局、州妇联、州科协参加。 (二)实施农民科学素质行动 ⒈任务 围绕新农村建设、城乡一体化要求,大力培养新型农民,引导农民转变生产方式,树立科学发展观念,增强文明健康意识,提高科技致富能力。 --树立科学文明的新观念,提高自我教育、自我发展的积极性和主动性,增强依靠科技发展生产的信心和能力,积极参与健康文明的文化娱乐活动,反对封建迷信,不信邪教,远离“黄赌毒”。改善居住条件,建设生态家园。 --树立现代农业的意识,普及现代农业知识、农产品安全生产知识,掌握节地、节水、节种、节肥、节药、节电等技术,合理利用当地资源条件,发展新产业,提高农业综合效益。 --大力提高广大农民的科学文化素质,广泛开展群众性、经常性的乡村科普活动,全州90%以上的农村劳动力能够接受科学素质教育培训。 --提高农民掌握运用先进实用技术的能力和职业技能发展生产、务工经商的能力,力争90%以上的农村劳动力掌握1-2门实用生产技术或职业技能及安全生产知识,提高农民经营管理能力、转移就业能力、自我保护能力和创业发展的能力。 ⒉措施 --大力开展形式多样的新型农民科技培训。开展绿色证书、星火科技、双学双比、巾帼科技致富等农业科技培训。加大对农业生产专业户、科技示范户、农村经济组织带头人的培训,培养一批“留得住、用得上”的农村基层管理人才和科技致富带头人。每年科技培训农村青壮年10万人次以上,每年对村以上农村基层干部和农村青壮年党员轮训1次,5年内使90%以上农村党员基层干部至少掌握2项以上实用技术。 --全力实施“科普惠农”工程。认真组织实施“科普惠农兴村计划”和“科普示范助力新农村行动计划”项目,全州实施“科普惠农兴村计划”和“科普示范助力新农村计划”项目力争达到80个。深入开展农村科普示范创建活动,到2015年,创建全国科普示范县(市)4个,创建科普示范乡镇40个、科普示范村500个、科普示范基地100个,培养科技示范户5000户,实现村一级“站、栏、员”(科普宣传站、科普宣传栏、科普宣传员)全覆盖。 --广泛开展群众性的农村科普活动。深入开展科技下乡、农村实用技术进村入户、科技活动周、全国科普日、恩施科普月等活动,总结推广少数民族科普工作队、科技特派员、科技110、科普惠农服务站等行之有效的做法,探索科技人员与农民互动的科技咨询服务长效机制。 --培育农村新型科技服务组织。加强农村专业技术协会、农村专业合作经济组织、农函大建设,为农民提供产前、产中、产后技术咨询、技术服务和市场跟踪服务。发展农村科普工作队,健全科普惠农服务站,搭建新型农技服务平台。力争到2015年,全州成立各类科普工作队100个、建科普惠农服务站50个。大力发展少数民族科普工作队,充分发挥其作用。 |