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[接上页] 19.启动上海市中等职业学校开放实训中心运行绩效评估工作。基本完成80个立项建设的开放实训中心验收评估工作,按照《上海市职业教育开放实训中心运行指导意见》和绩效评估方案的要求,上半年,要从通过验收的50家开放实训中心中,选择不同专业的实训中心进行试点评估,下半年进行全面评估。绩效评估的结论将作为实训中心能级提升的重要依据。 20.全面建成上海中等职业学校基本情况信息资源库。在完成中职系统信息资源库二期建设并全面实施的基础上,继续推进信息资源库三期建设的研究、开发工作,将中职学生帮困资助申报系统纳入信息库,进一步改进和完善中职学生帮困资助申报系统,保障和提高帮困助学工作的实施质量。 21.开展教育费附加职教专项经费检查。要进一步完善职教专项经费的使用办法,开展中职校教育费附加使用情况的专项检查,特别要加大对帮困资助、生均公用经费和实训中心建设经费等专项经费使用情况的检查力度,促使各中职校更加规范、更加合理和更加有效的使用教育费附加。 (六)完善帮困助学和免费教育政策,加大职业教育的吸引力 22.继续做好本市中等职业学校国家助学金和上海市奖学金工作。要继续开展中职校学生资助实施情况的抽检工作,进一步规范和完善帮困助学金和上海市政府奖学金申报、发放等程序,强化责任,加强监督检查。制定公布2010年本市全日制普通中职校专业奖励专业(工种)招生目录,鼓励本市优秀初中毕业生选择报考上海城市经济发展急需、紧缺的专业,满足上海产业发展对紧缺技能型人才的需求。 23.进一步完善农村、海岛家庭学生和涉农专业学生免费教育的政策。根据《上海市人民政府办公厅转发市教委等三部门关于对本市中等职业学校农村、海岛家庭学生和涉农专业学生实施免费教育意见的通知》(沪府办发〔2009〕47号)精神,在2009年本市已启动的实施中职校农村、海岛家庭学生和涉农专业学生接受免费教育的基础上,进一步完善和细化有关实施细则。研究制定逐步推进中职校学生接受免费教育的政策方案。 (七)拓宽中职校德育工作渠道,提高德育工作的针对性和实效性 24.切实做好德育工作。进一步贯彻落实市教卫党委、市教委等7部门《关于加强和改进上海市中等职业学校德育工作的实施意见》的精神,研究制定中职德育工作专项督查指标。加强德育骨干队伍培养,开展德育教师培训基地建设。落实《关于进一步加强上海市中等职业学校德育课建设的实施意见》,根据中职学生的成长规律和学习生活特点,制定《上海市中职学生成长手册》。建立上海市中职校网络服务平台,及时把握学生思想动态,积极构建中职校校园网络文化。制定《上海市中等职业学校班主任工作职责》,进一步规范班主任工作。 25.完善毕业生就业公告制度。要进一步加强学生生涯规划教育,帮助学生树立正确的职业观,不断提升中职校职业指导与就业服务工作的质量。建立和完善中职校毕业生就业跟踪信息系统,加强就业公告统计工作的管理,细化就业率统计指标。积极发挥各职业教育集团优势,建立中职人才供需交流平台,进一步提高毕业生就业质量。 26.搭建多种平台,展示学生职业技能和精神风采。继续组织选拔优秀学生,参加全国职业院校学生技能大赛。协调并组织选拔本市部分职业院校千名师生服务世博,参加为期半年的“上海市职业院校学生服务世博会现场售票实习项目”。积极参与第六届上海市“昆士兰”杯学生英语和职业技能竞赛,做好上海市“昆士兰”杯中等职业学校学生英语和职业技能竞赛承办和组织学生参加相关专业的竞赛工作。在各类技能大赛与社会实践服务中,培养学生团队合作,无私奉献精神,磨炼学生意志。 27.举办首届上海市中职校校园文化节。丰富中职学生校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,举办上海市中职校校园文化节,开展中职校社团文化节、“经典艺术进校园”等活动,传播优秀文化艺术,陶冶学生情操,提升学生审美情趣,丰富学生文化艺术修养,提高学生综合素质。 (八)认真做好其他各项工作 28.加强中职校体育和卫生工作。按照《国家学生体质健康标准》,加强中职校体育教师、医务人员培训,加强中职校体育卫生基层能力建设,丰富校园体育活动,落实学生每天锻炼一小时的国家规定,增强学生体质,做好食品卫生安全和学校防艾滋病教育工作。 |