【法规名称】
【颁布部门】 教育部
【颁布时间】 2002-10-10
【实施时间】 2002-10-10
【效力属性】 有效
【法规编号】 164951 什么是编号？
【正 文】
第4页 教育部关于发布《基础教育教学资源元数据规范》的通知(1)
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[接上页] 定义：对资源内容创建作出贡献的其他作者。 注解：其他作者的实例可包括个人，组织或服务。一般而言，用其他作者的名字来标识这一条目。 *元素8日期 名称：日期 标识：Date 定义：与资源本身生命周期中的一个事件相关的日期。 注解：一般而言，日期应与资源的创建或出版日期相关。建议采用的日期格式应符合ISO 8601 [W3CDTF]规范，并使用YYYY-MM-DD的格式。 *元素9类型 名称：类型 标识：Type 定义：有关资源内容的特征和类型。 注解：资源类型包括描述资源内容的分类范畴，功能，特性或集合层次的术语。建议采用来自于受控词表中的值。描述资源的物理或数字化表现形式，请使用格式（FORMAT）元素。 *元素10格式 名称：格式 标识：Format 定义：资源的物理或数字化的表现形式。 注解：一般而言，格式可以包括资源的媒体形式或尺寸。格式元素可以用来决定对资源进行操作或显示所需的软件和硬件。例如有关大小及时长的标注。建议采用来自于受控词表中的值（例如，因特网媒体类型表[MIME]定义了计算机媒体的格式）。 *元素11标识 名称：标识 标识：Identifier 定义：在一给定的文本环境中对资源的参照引用。 注解：建议对资源的标识采用一个符合正式标识体系的字符串及数字组合。例如正式的标识体系包括统一资源标识符(URI)、数字对象标识符 (DOI)和国际标准书号 (ISBN)。 元素12相关资源 名称：相关资源 标识：Related Recourse 定义：另一个相关的资源标识，而当前资源与这一资源之间存在某种联系，“关系描述”元素描述了这种联系。 注解：当前资源可能部分或全部源自该元素所标识的资源。建议对这一资源的标识采用一个符合正式标识系统的字串及数字组合。 元素13关系描述 名称：关系描述 标识：Relation Description 定义：当前资源与“相关资源”所表示的资源之间的关系。 注解：建议使用推荐的词汇表。 *元素14语种 名称：语种 标识：Language 定义：描述资源知识内容的语种。 注解：建议本元素的值采用RFC 1766中所定义的语言代码规范，此标准定义了一个2 个英文字母的语言代码（取自于ISO 639标准），作为一个可选项，也可以在其后加上一个2个英文字母的国家代码（取自于ISO 3166标准）。例如，en为英语，fr为法语，或者使用en-uk表述为英国英语。 元素15覆盖范围 名称：覆盖范围 标识：Coverage 定义：资源内容所涉及的外延与覆盖范围。 注解：典型的覆盖范围包括空间位置描述（一个地名或地理坐标）、时间段描述（一个时间标识，日期或一个日期范围）、或者权限描述（比如命名的授权实体）。推荐覆盖范围最好是取自于一个受控词表（例如地名词库[TGN]），并应尽可能地使用由数字表示的坐标或日期区间来描述地名与时间段。 元素16权限 名称：权限 标识：Rights 定义：有关资源本身所有的或被赋予的权限信息。 注解：一般而言，权限元素应包括一个对资源的权限声明，或者是对提供这一信息的服务的参照。权限一般包括知识产权(IPR)，版权或其他各种各样的产权。如果没有权限元素的标注，不可以对与资源相关的上述或其他权利的情况作出任何假定。 *元素17适用对象 名称：适用对象 标识：Audience 定义：应用资源的适用对象的类别。 注解：包括资源使用适用对象的类别及教育水平。 元素18评价 名称：评价 标识：Review 定义：对资源的来自非作者及出版者的第三者的评论或鉴定。 注解：对于非正式的评论或正式的鉴定都是可以接受的，以此作为对应用资源的参考。 元素19评价者 名称：评价者 标识：Reviewer 定义：与评价联系在一起的个人、组织或机构。 注解：建议最好表明与评价者联系的方式。 元素20版本 名称：版本 标识：Version 定义：学习对象的版本。 注解：（略） *元素21元数据方案 名称：元数据方案 标识：Metadata Scheme 定义：创建元数据实例的规范的名称和版本。 注解：该规范需经过认证。 *元素22元数据语种 名称：元数据语种 标识：Metadata Language 定义：描述元数据的语种。 注解：建议本元素的值采用RFC 1766中所定义的语言代码规范，此标准定义了一个2 个英文字母的语言代码（取自于ISO 639标准），作为一个可选项，也可以在其后加上一个2个英文字母的国家代码（取自于ISO 3166标准）。例如，en为英语，fr为法语，或者使用en-uk表述为英国英语。 |
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