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昌吉回族自治州人民政府关于2007年县市教育工作督导情况的通报 各县市人民政府,州教育局: 根据《自治州县级人民政府教育工作督导评估方案》和《自治州2007年度县市教育工作发展任务指标的通知》精神,结合《自治区关于进一步做好“两基”攻坚和巩固提高工作迎接国家“两基”督导检查的意见》要求,为促进县级人民政府依法履行教育职责,加快教育改革与发展,州人民政府组成教育督导评估组,先后于2007年4月和11月,分两次对各县市政府教育工作进行了综合性督导评估。现将督导情况通报如下: 一、主要做法与成效2007年度,各县市人民政府把教育工作纳入区域经济和社会发展计划,在依法保障教育经费的投入与管理,确保“两基”指标达到区州标准,加强中小学安全管理工作、积极消除中小学危房,改善办学条件等方面均作了大量卓有成效的工作。同时,对2006年度教育工作责任目标考核中存在的不足进行了整改,以县为主的管理体制得到了进一步落实和加强,“两基”成果在巩固的基础上又有了新的发展和提高,教育工作有了长足发展。 (一)各类教育持续协调发展 1.“两基”成果得到巩固提高。各县市以2008年“区检”和2009年“国检”为契机,坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇,继续以督导评估为抓手,狠抓“两基”责任追究制、黄牌警告制、一票否决制的贯彻落实,建立了“以县为主”的义务教育管理体制、农村义务教育经费保障机制和“两基”巩固提高的经费投入长效机制,确保“两基”工作高质量高水平的巩固与提高。2007年小学适龄儿童入学率99.98%,15周岁人口中初等教育完成率99.8%,17周岁人口中初级中等教育完成率98.68%;乡镇农牧民文化技术学校覆盖面达到100%;青壮年非文盲率县城达99.8%以上,农牧区达96%以上;青壮年农牧民各类实用技术培训面累计达70%以上,复盲率控制在4%以内。 2.幼儿学前教育水平得到全面提升。各县市均已形成了以公办幼儿园为示范,民办幼儿园为主体的幼儿教育发展格局。积极兴办民汉合园和“双语”学前班,大力发展学前“双语”教学。目前,全州学前三年教育率达到80.88%,学前一年教育普及率达到92.6%以上。 3.大力巩固普通高中教育成果。积极开展自治区示范性高中创建工作,2007年吉木萨一中、阜康一中、呼图壁一中3所普通高中被评定为自治区示范性高中,目前全州11所普通公办高中已有7所成为自治区示范性高中。普通高考上线率达90%以上,录取率达68.3%,高出自治区平均水平12个百分点。 4.职业教育得到跨越式发展。各县市不断改革创新职业教育办学模式,中职教育全面取消学生年龄和户籍限制,实施全年招生、弹性学习制度等措施,大力推行半工半读、工学结合、校企联合、与国内外职业院校合作等办学形式。今年中职招生达到5964人,比2006年增加1520人,增幅为34%,中职毕业生就业率为87%。 (二)教师队伍建设力度不断加强,整体素质得到提高 1.教师结构逐步优化。全州各县市注重优化教师队伍的学科和年龄结构,特别是加大了高中教师和信息技术、音、体、美等学科教师的补充。2007年全州新招聘的教师258名,其中高中教师124名,初中教师75名,小学教师38名。 2.各县市都能严格执行教师资格准入制度,把好教师进口关,2007年新招聘的教师100%取得了相应的教师资格。 3、教师培训工作得到重视和加强。各县市能够按照州教育局下达的培训工作计划,积极做好校长、教师的培训工作。通过“教师新课改培训”、“现代信息技术培训”、“教师英(汉)语培训”、“教师学历提高培训”和“教师继续教育培训”提高了教师队伍的整体素质。 (三)教育管理效能得到较大提升 1.学校德育工作成效显著。在抓好社会主义荣辱观、革命传统教育和爱国主义教育的活动中,各县市能充分挖掘本地资源,创造富有特色的德育工作。加强和改进思想品德教育、法制纪律和心理健康教育。坚持课堂教学主渠道,重视学科渗透作用。大力促进学校团队等德育工作机构的建设,普遍形成了政教处、团委、年级组、班主任的德育工作队伍。全面实施中小学德育骨干和班主任培训工程,培训德育骨干340人。73所学校承担了中央教科所“十一五”重点德育课题研究项目,42所学校承担了自治区的德育课题研究。 |