【法规名称】
【颁布部门】 浙江省政府
【发文字号】 浙政发[2011]97号
【颁布时间】 2011-12-09
【实施时间】 2011-12-09
【效力属性】 有效
【法规编号】 578428 什么是编号？
【正 文】
第6页 浙江省人民政府关于印发浙江省人才发展十二五规划的通知
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[接上页] （八）宣传文化系统“五个一批”人才工程。 目标任务：着眼于加快文化大省建设，培养造就一批有较高学术造诣、联系实际的人文社科专家，一批群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人，一批精通业务知识的出版专家，一批艺术水平精湛的作家、艺术家，一批既懂宣传文化发展规律、又懂市场运作规律的文化经营管理专家。实施“百千万”人才工程，到2015年，全省培养选拔300名左右在本行业或本学科领域有较大影响的宣传文化领域领军人物，3000名民间文艺人才，30000名宣传文化带头人。 主要举措：一是加强对“五个一批”人才发展的政策扶持，每两年选拔宣传文化各领域“五个一批”人才60名，实行动态管理。二是制订个性化培养使用方案，建立稳定持续的培养资助机制，对全省“五个一批”人才、全国“四个一批”人才，分别给予每人3万元、5万元的人才培养经费，相关单位配套资助。有计划选送入选人才参加业务进修和出国培训。三是探索完善首席记者（编辑）制、新闻节目主播制、课题负责人制度、记者编辑个人署名专栏制度、作品研讨会制度、专业技术人员轮岗（交流）制度、合同制作家（艺术家）等工作机制和工作方式。四是加强优秀民间文艺人才培养，选拔一批“浙江省优秀民间文艺人才”，对入选者给予一次性文化特殊补贴，提供参与宣传文化领域重点工作、重大文艺活动项目、对外文化交流、学术交流、培训进修、专著出版、个人艺术作品展、个人专场演出等机会。五是积极宣传“五个一批”人才及其优秀成果，推出大型系列专题片《文化之星》，在浙江在线网站建立“五个一批”人才视频网页。 （九）高校创新人才培养工程。 目标任务：深入实施高等学校高层次人才引进与培养工程，引进一批省高校“钱江学者”（省高校特聘教授），遴选一批省高校优秀中青年学科、专业带头人，资助培养一大批优秀青年教师和“双师”素质教师，选送一批优秀青年教师赴海外进行访学、进修，培养造就大批学术名师、教学名师、教学团队和高水平创新团队。 主要举措：一是利用国家和省海外高层次人才引进平台，结合各高校省重点学科建设工程和一级学科学位点建设要求，鼓励并支持各高校引进一批领军人才，其中特聘教授50名左右。二是结合新一轮重点学科和优势专业建设，继续做好新一轮学科和专业带头人培养工作，分两批共遴选学科带头人300名、专业带头人200名。三是争取教育部和省级青年教师国内访问学者资助项目，选派一批青年教师赴国内大院名校做访问学者。四是发挥长三角教育联动合作平台效应，积极开展区域内教师互访、柔性流动和共享，增进优秀青年教师的交流。五是借助长三角名企业和大项目、大工程实施，派遣青年教师下企业和到实际工程项目中锻炼，培养青年教师的“双师”素质。六是利用国家留学基金委资助项目，选派一批优秀青年教师赴海外访学、进修。 （十）高素质医疗卫生人才培养工程。 目标任务：实施卫生高层次创新人才培养工程，培养一批医学学科带头人；实施基层卫生人才素质提升工程，建立一支以全科医师为重点的基层医疗卫生人才队伍。推进住院医师规范化培训、继续医学教育、乡村医生培训，建立完善卫生技术人员培训网络和制度，提高各级各类卫生技术人员整体素质。 主要举措：一是加大对各类卫生高层次人才培养工程的投入，通过定人定向的扶持培养，培养100名国内领先、国际知名的卫生高层次人才。二是建立以全科医生为重点的农村基层卫生人才培养新模式，委托定向免费培养农村社区医生2200名。三是开展农村乡镇卫生院（包括社区卫生服务中心）招聘执业医师工作，为农村乡镇卫生院招聘执业医师3000名。四是大力开展在职卫技人员的医学继续教育，健全多渠道、多途径的教育培训方式，建立和完善全科医生培训制度。五是创新卫生人才引进和使用方法，鼓励医疗卫生单位通过各种方式聘用海内外卫生高层次人才。六是深化卫生系统人事分配制度改革，健全卫生人才管理体制，创新卫生人才工作机制，完善农村基层卫生人才优惠政策。 （十一）社会工作人才培育计划。 目标任务：建立健全以职业培训为重点、机构发展为载体、政府购买服务为引导的社会工作人才培养体系，建设一支社会工作管理、服务、教育和研究人才并重，结构优化、布局合理的社会工作人才队伍。到2015年，培养社会工作人才10万人，其中高级人才1500人，中级人才4500人。 |
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